不忘初心，方得始终
2015级11班 高佳琦
“老师，‘靡不有初，鲜克有终’不是强调结果吗？为什么体现‘发展的道路是曲折的’呢？”
“这句话的确强调结果，但你想想，这个过程不是曲折的吗？”
我似乎明白了一点，又问：“是因为道路是曲折的，所以很多人才走不到最后吗？”
她停顿了一下，回答我：“对。但道路曲折只是外因，有的人走不到最后，是意志力不够坚强，你说是吗？”
那是五月模考季里的晚自习，夜色深沉，掩盖了了白日里种种微小的不完美，亦吞没了我的思绪。过去三年，纵使脚步愈发匆忙，我仍要时不时停下来问自己：“你为什么要学文科？你还记得你的初心吗？”只有得到肯定的回答，我才能安下心来，迎接下一个未知的挑战。
然而，高中生活往往崎岖多于坦途，颠簸与挫折在不知不觉间消减了我的意志力，破碎了初心。当我连续面对不够理想的名次与分数时，常汲汲于高低之辩，忘记了归结错因，弥补薄弱；当我坚持补弱却收效甚微时，常萌生了退却的念头，忘记了迎难而上，屡败屡战；当我因在某道题上与旁人意见不同时，常针锋相对，唇枪舌剑，忘记了美美与共，和而不同……我像汪洋中失了指南针的扁舟，随风漂泊，跌跌撞撞。梦想的彼岸，愈发遥远和模糊。
幸运的是，行走在高中的征途上，我从未孤独。始终有人如夜空中的明星熠熠，指引我走向光明的所在。感谢敬爱的老师们，对我“严管与厚爱结合”，既是锤的打击，也是水的载歌载舞，成就了今日的我；感谢亲爱的同学们，陪伴我共同奋斗，包容我时常的歇斯底里；更要感谢一中，草木带笑，楼台含情，徘徊其中，我总能在某个角落里与怀抱初心的那个自己相遇。
我无意鼓吹主观唯心主义，我也不是唯意志论的追随者。勤奋、汗水、努力、拼搏等字眼必须写在每一个人的高中的日记本上。没有了它们建构的夯实的基础，所谓“初心”“意志力”便成为了虚幻的空中楼阁，无需等风起，已然化乌有。但我仍要呼唤，请记得清洗你的灵魂，涤荡苦难留下的灰烬，还自己一片平静明亮，云白风清。
习近平总书记在十九大报告中讲到：“我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。”恍然间忆起，最后时光里的某节政治课上，在一片亮黄色荧光笔勾画出的时政词语中，这句话蓦然闯入我的眼帘。我也曾失落过梦想，所幸再次拾起；也曾懈怠了追求，所幸继续前行。
三年淬洗，初心仍在。熬过长夜，终见黎明。
高 中 感 言
2015级01班 陈新杨
站在学校之外，才知道曾经的三年是多么可贵，不敢说自己已经做到最好，但来时的路从不缺少努力的汗水。苦，没有白吃的，泪没有白受的，拼搏三年，才有苦尽甘来的喜悦。
专注的人才能成功。谁都知道高中生活的主要内容是学习，但真正把青春的注意力集中在学业上的人寥寥无几。很少有人把课本当做小说带着兴趣阅读，也少有人把卷子作为一种休闲的方式，不反对适当放松，但许多人玩着玩着就再也不把学习放在心上。保持一种对学习自始至终的重视，高中学业的小船才能驶得平稳。
要有一种眼光。小了说，你要知道下节课干什么，作业还剩下什么，哪些科还做得不好，用锐利的眼光审视自己的优势和不足；大了说，要对国家和社会有一定关注度，面对自然现象和问题有洞察力、前瞻性和联想能力。眼光的培养靠平时的积累，靠不断的尝试、出错和改正，靠执行力和顽强的意志，懒惰与不重视将使所有的好习惯崩溃。永远记住，行成于思，毁于随。
学会感恩。一个孩子是体会不到感恩的意义的，如果你想要长大，那先学会珍惜。如果人生和未来使你迷茫，那就学着创造和记录美好的瞬间。未来降临时你才会知道该往哪走，在这之前支持你前行的，是你过去的记忆，感恩过去，曾出现在你生命中的人和事，对你有着独一无二的意义。
最后，永远不要让生活的繁琐绊住你的脚步，一心向学，没有什么会是你的障碍。
学习要讲究效率
2015级07班 刘明达
学习时要多思考，这样不仅能提高学习的效率，还能减少之后的遗忘。经过学习后真正属于我们的是经过思考后掌握的一部分，那些仅仅是听来的或者背过的知识终究难以应用到实践中。
对于高中的知识而言，回归课本是非常重要的。不仅仅是需要背诵的东西，对于需要理解的知识，课本也是非常重要的依托。高考的内容都是以课本为基础的，如果只做题而忽视课本，会导致不能形成完善的知识体系，容易出现漏洞，而自己却难以发现，危害很大。学好课本，夯实基础，是不二选择。
学习时，效率是最重要的，没有足够的效率，学习时间再长也只会事倍功半。关于学习的效率，很重要的一点是不要一直刷题。刷题的目的是使一个人熟练掌握学到的知识，所以对于某个知识点只要做题到了一定的量，到自己感觉这个知识点已经熟练了，就不用再大量刷题了，考前适当做题保持手感即可。
对于作业，虽然作业都是老师精挑细选的题目，但并不适合每一个人。如果感觉自己已经能够熟练掌握相应知识点，可以考虑和老师交流一下，适当把精力转移到自己不够熟练的知识点上，但是一定不要顾此失彼。
最后，无论是怎样的学习方法，都只是提供参考，每个人真正应该使用的方法还应该是适合自己的方法，是应该从自己的实际情况中寻找到的。
参与竞赛的一点心得体会
2015级09班 韩宇栋
对于高中同学来说，五大竞赛相当于五块通向大学的“跳板”。下面我从信息学竞赛角度，对想学和正在学竞赛的学弟学妹们提一提自己关于竞赛学习的一得之见。
一、正确抉择
“我该学什么竞赛？”这一直是困扰高一刚接触竞赛的同学们的一个问题。在这里，我的看法是：以兴趣为主，成绩为辅。兴趣是最好的老师，选择竞赛的时候，切忌“随大流”，其次再考虑成绩。以兴趣为师，在竞赛之路上会越走越宽，成绩也就自然而然地提升上去了。具体来说，对时间相对充裕的高一同学们，我建议在选择自己的竞赛科目之前先对这五大竞赛有个初步的了解，然后再根据自己兴趣定夺；而对时间相对紧张的高二同学们，我建议主要还是要看兴趣，只不过在选择竞赛的时候更多地参考自己文化课中各科目的成绩。
二、参加培训
实际上，五大竞赛考察的是同学们在五个方面上的思维能力。而某个学科竞赛强校或培训机构之所以强，是因为它注重该学科竞赛独有的思维方式的培养。这种思维的培养方式是可贵且不易复制的。因此我建议大家积极参加竞赛培训，并在报名之前多咨询下学长和教练的意见，参加真正适合自己的培训。一次好的培训能使我们的竞赛水平短时间内有大幅度提高。另外，参加高层次的培训更能锻炼我们的能力，提高综合素质，开拓我们的视野。
三、调整心态
竞赛和文化课一样，不论取得什么样的成就都是一个渐变的过程，不可能一蹴而就，这就需要我们调整心态迎接挑战，不要急于求成。一个积极的心态便是用心去做每一道题，整理、突破自己的知识漏洞，尽量不要考虑最终的结果与得失，做到“不问西东”。在我的高中三年里，也曾因为过多地衡量得失而迷失过方向，对自己的选择产生过怀疑。而通过积极调整心态，这种紧张焦虑的情绪得到了一定的缓解。积极的心态有助于大家攻克竞赛中遇到的困难。
最后祝学弟学妹们在竞赛上顺利实现自己的梦想，祝参加信息竞赛的学弟学妹们早日为母校摘下第一块金牌！
成功源于脚踏实地
2015级01班 叶淑芳
对于高中阶段的学习，我认为还是要脚踏实地的努力，不能总是写空头支票，更不能三天打鱼两天晒网。
首先，注意学习方法。建议基础不是很强的同学要注重课本以及知识点的整理，不仅仅要完成老师布置的作业，自己还要从做过的题中找寻规律，将相关知识点串起来，尽量早构建知识体系，打好扎实的基础，为将来的冲刺做好准备。一定要重视错题，很多时候高一的错题高三还是错，这就需要我们提前关注自己的错因并且做出正确的改正。无论是粗心还是知识点的漏洞都必须重视，而且审题能力最好提早培养，良好的做题习惯才能发挥出自己的真正实力。
其次，老师的帮助必不可少。在学习中由于没有经验，我们很容易走弯路，凭借以往的经验不能解决大部分问题，我们需要将问题清晰准确反映给老师，老师们会给我们明确的做法和解决方式，帮助我们结合自身实际情况制定出较为完善有效的学习计划，再全面贯彻实行，一般问题能够得到较快的解决。
最后，学习心态一定要稳。带有功利之心，幻想学一个月就有所成就，是不可取的。急于求成办不好事情，稳扎稳打方能取胜。学习过程中，即使我们通过努力解决掉学习中的某些问题，但是全面提高是需要过程和时间，甚至有反复的，我们不能被一次成绩的理想所迷惑，也不能被一次考试的失利所击垮，要端正心态，要笑看成败，认真总结。脚踏实地，循序渐进，才能最终取得良好的成绩。
