在高二阶梯教室，2020级部举行了第6期名师讲堂，生物组李敏老师做了题为“大处着眼，小处着手”的教学经验分享，2020级部全体教师参会。

尖子生培养和班级学生整体培养是否冲突？李敏老师结合个人教学和级部全体教师分享了对此问题的看法。李老师谈到：“以有效的生物尖子生培养，带动班级整体进步；以班级整体进步，促进尖子生更上一层楼”，尖子生培养和班级学生整体培养二者相辅相成、相互促进。

李敏老师从多方位鼓励、重视周测、高效上好每一堂课等多个方面谈了班级生物学习大环境培养的具体措施。李老师工作认真细致，她认真给每个学生的作业写评语，耐心鼓励每一位同学奋发向上，“最近学习状态非常好，老师看得出你有蓄势待发之势！为你点赞！”。

经验丰富、善于钻研探索的李敏老师的经验分享，内容充实深刻，触动了在场的每一位教师，引发了大家对教学的深入思考。（供稿人：郭树卫  审核人：张嘉慧）