3月31日，2020级部在阶梯教室召开高三下学期知行班第二期汇报会。程志伟主任主持会议，全体高三教师参会。知行班2组英语组成话语老师就“有效课堂提问”微课题做了汇报交流。

知行班2组教师成话语、郑玉馨、蔡龙刚老师，从教师、学生两方面展开问卷调查，研读大量关于有效课堂提问的书籍，就“有效课堂提问”做了深入地分析研究。汇报中，成老师就教师、学生调查问卷中提到的问题进行了反馈，介绍了课堂提问的有效方式，并重点分析了有效的课堂提问的特点。成老师谈到有效的课堂提问应该有广度、有深度、有合适的等候时间、给予有用的反馈、选择适当的学生。

课堂提问具有激励参与、引发思考、检查反馈、巩固强化的重要作用，成话语老师的汇报深入浅出，赢得了与会教师的一致赞扬。2020级部全体教师将一如既往地抓好课堂主阵地，齐心协力，行稳致远！  

                                                                                                                                             （供稿：窦艳萍  审核：张嘉慧）