11月9日，高三级部召开第十周班主任例会。会议围绕德育通报、班级管理经验分享及近期工作安排等内容开展。会议由王岳主任主持，全体班主任参会。

刘墨翰老师通报本周德育情况。韩现利主任结合通报情况，指出近期德育管理中存在的细节问题并做出管理强调。

刘玉芬老师分享了极具实操性的班级管理经验。在常规管理方面，她从卫生维护、课堂与自习秩序管控、碎片时间高效利用三个维度，拆解了日常管理的关键节点；在智育提升上，她提出“多向沟通凝合力、励志引导明方法、严抓落实保质量、表彰激励树目标”的四大举措，特别介绍了通过“自我挑战卡”定格学生高光时刻的创新做法，让表彰激励更具温度与仪式感；同时，她强调团队合作的重要性，并对班级未来发展作出清晰展望。

针对“屡教不改学生的教育引导”这一共性难题，王岳主任分享了实用管理技巧。他提出，面对此类学生需先深入分析问题根源，再将规则细化解读、耐心沟通；处理问题时务必保持冷静，避免情绪激化矛盾；更要坚持“唤醒教育”，善于发现学生亮点、贴上正向标签，做到因材施教、因时施教，用个性化方式助力学生转变。

最后，李中刚主任对本次会议进行总结，充分肯定了各位班主任的辛勤付出与管理智慧，并结合高三阶段需求，明确了近期重点工作安排，要求全体班主任以更务实的作风、更科学的方法护航学生成长。

（ 融媒体中心  供稿：高崇  编审：魏利红 一审：刘培良  二审：赵新玲  三审：赖声平 ）