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政教处2002-2003学年第一学期工作计划

发布时间:2002-08-12 点击量:1368

一、指导思想和工作目标   以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,以尊重、诚信、责任、自律教育为重点,努力探索加强学校德育的新途径,营造良好的校园道德环境,从整体上提高学生道德素质,使德育工作更上新台阶。 二、主要工作 (一) 中学生日常行为规范教育 1 .搞好高一军训和入学教育工作   以“认真计划,合理安排,抓住重点,注重实效”为原则,把军事科目训练、内务卫生整理和入学教育统筹规划,强化训练,提高学生的国防观念,增强学生的自理意识、纪律意识、规范意识、竞争意识,为新学年学习和生活奠定良好的基础。   2 .加强全员德育管理   ⑴认真落实《德育检查工作规范》和《卫生工作规定》。值班老师要在带班领导的指导下认真履行岗位职责,做到按时到岗、集体办公;严格检查、分工协作;找出不足、扣改并举;当日评价、奖励先进;及时录入,提高实效。德育督查人员的工作成绩列为教师考核、晋升职称的指标。   ⑵任课老师要加强课堂管理。课堂管理是完成课堂教学任务的保证,是学生管理的重要内容。任课教师应做到提前到教室指导学生准备上课用品、维持教室秩序、管理学生课堂行为、培养学生良好的听课、读书、记笔记、作业、练习和复习习惯。各班要建立《班级日志》,对课堂上表现良好的以及违反课堂纪律和缺勤的学生任课教师应责成值班班委在《班级日志》中记载,下课前核实签名。每位任课教师每学期要承担两名日常行为欠规范学生的帮教任务,要做到帮教有计划、谈话有记录、月月有考评。   ⑶加强学科教学中的德育渗透。各科教学都要适当地渗透德育内容,如政治课着重渗透“三观”、“三义”和公德教育,语文、音乐、美术课着重渗透情感教育和审美教育,历史、地理课着重渗透国情和环境观念教育,体育课着重训练立、行、跑步、做操的规范,各科教师上课时都要向学生提出仪容仪表和坐姿要求。   ⑷班级活动(主题班会、家长会议等)邀请任课老师参加。   ⑸加强心理健康教育指导中心建设,搞好集体及个别辅导,建好档案;加快承担的省级课题研究。   ⑹加强与家庭、社会的联系   ①加强与家长的联系,定期或不定期地将学生的出勤、学习及其它在校表现实事求是地反映给家长,了解学生在家的表现,并将学校教学与管理的相关情况介绍给家长,征求学生家长的意见和建议。   ②学生受到奖励或处分,班主任应根据学校的意见及时通知学生家长;   ③建立学生、学生家长接待制度。   ④聘请校外辅导员,积极动员社会力量广泛参与,提高行为规范教育的水平。   ⑶突出重点,强化措施,提高实效   ①本学期行为规范教育的常规内容仍是:仪容仪表、卫生、两操、课间秩序、休息秩序及安全,重点是:尊重、诚信、责任、自律。   ②主要措施:一是密切同学生的联系及时掌握学生的思想和行为倾向,做好深入细致的思想教育工作;二是加大检查密度和力度,表扬鼓励与批评处分并举,以表扬鼓励为主;三是举办德育培训班。培训班地点设在多媒体教室,参训人员为每周行为检查扣分5分以上及其他严重违反校规校纪的学生(名单由班主任提供),授课人员为学校领导,时间一般为每周五下午(4节课)。四是开展符合学生身心特点的征文、演讲、参观、调查以及文体活动等。   (二)班集体建设   ⒈全面抓好班集体建设,着重研讨、规范、总结、落实以下问题,培养学生的尊重、诚信、责任、自律意识:   ⑴如何顺利实现初中到高中的过渡   ⑵班级建设中如何实现“安静、文明、紧张、秩序” ;   ⑶班级各小岗位的设立、职责、任用、评价;   ⑷配合学校德育检查工作,班级设立有学生骨干组成的文明监督岗,负责班级的日常管理和学生的日常考核评分;   ⑸学法指导,培养学习习惯;   ⑹主题班会;   ⑺尖子生培养、特长班管理、后进生转化;   ⑻家访。   ⒉开展班级建设研讨会,班主任要围绕以上问题进行实践探索,写出论文(每人至少一篇),开展交流。   ⒊继续做好班级管理月考评及期末各类先进的评选。 班级月考评分为优秀、良好、一般三等,以全校学生行为检查分(扣分、加分合并计算)月人均分为基础分,月人均分低于基础分85%的班为优秀班,高出基础分15%的为一般班,其余为良好班。各类先进(包括三好、优干以及学习、守纪、劳动卫生和文体活动标兵)的评选表彰期末另行通知。   (三)校园文化建设   ⒈使用校园文明礼貌用语,创设文明校园环境;   ⒉配合市教育局开展“诚信”主题征文、演讲比赛;   ⒊搞好教师节的宣传教育,营造“尊师爱生”的良好氛围;   ⒋认真学习宣传党的十六大精神;   ⒌继续加强国旗护卫队和军乐队建设;   ⒍面向学生开放学校网络教室;   ⒎ 配合学校教务及团委组织元旦文艺晚会、运动会等活动。   (四)法制与安全教育   ⒈以《为了明天》和《中学生日常行为规范解读》为主要内容,加强法纪教育,培养学生的法律意识和规范意识。   ⒉继续加强与市中级人民法院的文明共建活动,办好法律咨询室;   ⒊与市交警支队一大队建立文明共建关系,大力加强交通安全教育。   (五)加强德育队伍的自身建设   ⒈学校政教处、德育检查部要强化服务意识,全心全意为师生服务,尤其要为班主任排忧解难,为学生办实事。   ⒉加强班主任队伍作风建设,做到热爱学生、尊重学生,与学校要求保持高度一致。   ⒊认真做好班主任的考核工作。   三、主要活动安排   ⒈新生军训和入学教育(8月份)   ⒉组织《中学生日常行为规范》及其解读本的学习(8月份)   ⒊新任班主任培训(8月份)   ⒋“诚信”主题征文、演讲活动(8-9月份)   ⒌心理健康教育报告会(9月份)   ⒍庆祝教师节(9月份)   ⒎党的十六大学习宣传教育(9月份)   ⒏期中德育工作总结(10月份)   ⒐运动会(10月份)   ⒒班级工作研讨、论文评选(11月份)   ⒓元旦文艺晚会(12月份)   ⒔期末评选