按照市委先进性教育活动领导小组和市教育局党委先进性教育活动指导组的统一部署，我校党委先进性教育活动自8月24日开始进入“学习动员”阶段，至今已有一个月的时间。在这一阶段，学校党委始终把先进性教育活动作为一项重大政治任务来抓，加强领导，周密部署，精心组织，狠抓落实，圆满完成了学习动员阶段的各项工作，取得了明显成效。在本阶段党员群众满意度测评中，参加测评的人数为121人（其中群众代表10人），填写满意的121人，满意度达到100%。现将教育活动开展以来的情况总结如下： 一、主要做法 （一）深入调研，精心准备 学校党委对开展保持共产党员先进性教育活动高度重视，在市委先进性教育第一批次总结和第二批次动员会后，我们就立即着手认真准备，为正式开展先进性教育活动打下了坚实的基础。 一是市委保持共产党员先进性教育活动动员大会后，迅速召开了党委会议，传达了市委动员大会精神，并结合学校实际，对如何开展先进性教育活动进行了认真研究。 二是及时召开教育活动工作人员暨支部书记培训会。进一步学习了市委先进性教育活动有关精神，具体研究了先进性教育活动的运作情况。 三是组织专人对我校党员队伍的基本状况进行了调查，摸清了党员的数量和分布情况。同时，通过个别座谈了解等形式，就教育活动的方法、党员队伍中存在的共性和个性问题以及如何结合学校实际开展好先进性教育活动等广泛征求了意见，对需要解决的突出问题进行了认真梳理。 四是选派专人到市地税局，就搞好先进性教育活动进行了参观学习。 五是在认真学习《市委第二批先进性教育活动实施意见》和《市教育局局属学校先进性教育活动实施意见》精神、深入调查研究和广泛征求意见的基础上，经过反复讨论，制定了《市一中党委先进性教育活动实施方案》和《学习动员阶段实施意见》，为正式开展先进性教育活动做出了详细安排。 六是在充分准备的基础上，8月24日，学校党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，正式拉开了先进性教育活动的序幕。市委督导组、市教育局指导组的领导亲临动员大会，并就开展好教育活动提出了指导性意见，为我校先进性教育活动扎实有效地开展奠定了良好的基础。 （二）加强领导，保障有力 一是为保证我校先进性教育活动的顺利开展，成立了由校党委主要领导任组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并抽调精干力量组成教育活动办公室，为开展好先进性教育活动提供了有力的组织保障。 二是制定并实行了先进性教育活动考勤制度、学习制度、补课制度、信息报送制度、联系群众制度、党委委员联系点制度等一系列制度，为开展好先进性教育活动提供了制度保障。 三是加强了宣传信息工作。一是校园网及时发布和报道我校开展先进性教育活动的情况；二是专门设计了《市一中党委先进性教育活动简报》，目前已编发《简报》6期，并分别上报市教育局指导组、市委督导组及市委先进性教育活动办公室，有一篇信息（也是教育系统唯一一篇）被《市委先进性教育活动简报》采用；三是投资8000余元开辟了先进性教育宣传栏，为开展好先进性教育活动营造了浓厚的舆论氛围。 （三）立足实际，活动丰富 在先进性教育活动“学习动员”阶段，我校党委结合学校工作实际，围绕“抓教育、做表率、创佳绩”这一主线，以学习实践“三个代表”重要思想为主题，开展了一系列的学习教育活动，取得了明显效果。 1、“学、议”结合，增强了学习效果。根据学校党委先进性教育活动的安排，各支部均开展了学习讨论交流活动，一是学习党的基本理论和基本知识，议党性意识强不强；二是学习“三个代表”重要思想，议党员素质高不高；三是学习党的十六大及十六届三中、四中全会精神及教育理论，议党员作用大不大。此项活动的开展，增强了学习的针对性，澄清了存在于党员队伍中的一些模糊认识，提高了党员理论水平，增强了党员的党性观念和责任感。 2、开展了“三项展示”活动。一是开展了 “树岗位形象、展党员风采” 活动。在2005年教师节期间表彰的优秀教职工中，一线党员教工有44名分别获得师德模范、教改能手等荣誉称号，占党员总数的60%，约占表彰总数的1/3，大大超过了一线党员占教工总数的比例（不含05年新分教师）。通过这一活动，增强了每一名共产党员的责任感、使命感、自豪感和忧患意识、创优意识，充分展现了市一中党员队伍的新风貌。二是展示了学习笔记。为了进一步激发广大党员学习的积极性和主动性，学校先进性教育活动办公室收集了每位党员的学习笔记，并组织各支部书记及部分党员代表进行交流、评阅。三是展示了心得体会。全体党员在认真学习六个专题内容的基础上，积极认真地撰写了高质量的心得体会，先进性教育活动办公室对优秀体会文章统一制作展板进行了展示。 3、在党员领导干部中，继续深入开展了“廉洁奉公、执政为民”教育活动。以权力观教育为重点，结合研读《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步学习了任长霞、牛玉儒、高玉身等英模人物的事迹，阅读剖析了王怀忠、李真等反面典型的案例，从正反对比中，对党员领导干部进行了深刻的榜样教育和警示教育，引导党员领导干部认真查找和切实解决在行使权力、勤政为民、廉洁从政等方面存在的问题，牢固树立正确的权力观、科学发展观和正确的政绩观，真正为人民掌好权、用好权，为推动我校更快更好发展做出新贡献。本学期以来，为进一步解决好学生放学疏散的安全问题和休息问题，学校实行承包制，分管校长和主任首当其冲，各负其责，起到了先锋模范作用。 4、开展了“上党课”活动。根据市委先进性教育活动办公室的统一部署和学校党委安排，9月3日晚，李金昆副市长为广大党员作了题为《实践共产党员先进性要求，肩负起光荣的历史使命》的党课教育。 9月20日晚，校党委书记、校长刘晋伦同志根据党委的安排，结合当前教育发展的热点问题和学校实际，为全体党员作了题为《与时俱进看发展》的专题党课教育。通过上党课，使全体党员更加深刻地认识到了开展先进性教育活动，是我们党解决自身存在的问题、加强自身建设的一条重要经验和有效方式，是党中央加强党的执政能力建设的战略举措；进一步明确了先进性教育活动的主线、主题、着眼点和落脚点，强化了师德观念和责任感，增强了为创建人民满意的学校而努力奋斗的信心和决心。 5、开展了“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性”主题实践活动。9月中旬，学校党委按照省、市委先进性教育活动领导小组的要求，印发了《关于开展“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性”主题实践活动的实施意见》，并进行了专题部署。学校党委和各支部根据实际，走访慰问了部分老党员、生活困难党员和群众，给他们送去了组织的温暖，并征求了他们对学校开展先进性教育活动的意见。同时，各支部还以经济和学习困难学生、行为习惯问题学生、管理落后班级（宿舍）等为重点服务对象，分类制定帮扶措施，开展了形式多样的帮扶活动。另外，广大党员自觉将休息时间作为先进性教育的第二课堂，积极进行自学，记录学习笔记，做到了“工作学习两不误”。 6、开展了征求意见及党员先进性具体要求大讨论活动。一是印发了党员《调查问卷表》和群众《征求意见表》，就学校的工作和先进性教育活动等征求了全体党员、群众（包括教工、学生）的意见，并进行了汇总整理，提出了整改措施；二是在征求意见的基础上，印发了市一中领导干部、教师、职工和退休干部职工中的党员四个层面的共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现（讨论稿），各支部积极组织党员认真进行了讨论和修改。通过自下而上和自上而下的多次讨论，使广大党员进一步明确了先进性标准要求，同时也触动了自己的思想。 7、加大了支教帮扶力度。今年上半年，我校与东营区龙居中学结成帮扶对子。自先进性教育活动开展以来，我校已先后两次给其予教学、管理上的扶持，累计资金13万元。学校党委还将分期分批组织党员、骨干教师、年轻教师到龙居中学参观学习、提供观摩课以及教学、管理上的指导，同时也为广大党员、特别是年轻教师增加逆境锻炼的机会。 8、开展了理论考试活动。为检验、巩固学习效果，9月18日，学校党委先进性教育活动办公室命题，对全体党员统一进行了理论考试。从考试成绩看，广大党员通过学习，理论水平确实有了很大提高。 另外，根据市委的要求，学校党委还对学习动员阶段进行了“回头看”工作，开展了“八看”活动。专门下发了《关于做好学习动员阶段“回头看”和转段工作的通知》，各支部召开了专门会议，对照《通知》精神，查缺补漏，确保了学习动员阶段的各项要求落到实处。 （四）灵活多样，广泛参与 一是针对学校教学、管理任务较重的实际，合理安排集中学习时间。据统计，我校党委先进性教育活动办公室共组织集中活动6次，各支部也结合实际，自主组织了多次集中学习活动。同时，广大党员自觉利用业余时间进行自学，对安排的六个专题的所有篇目都进行了学习，并将有关内容及个人体会认真进行了记录。既保证了集中学习时间不少于40学时的要求，又保证了各项工作的顺利开展，做到了“两不误”、“两促进”。 二是对退休、病休干部职工中的党员，采取了组织集中安排、个人强化自学等形式。他们除按时参加学校党委的集中活动外，在学习任务、进度以及讨论交流等活动上，采取以支部为单位，统一组织调度，分散自学为主的形式，保证了教育活动不留“空白”、不留“死角”。尤其值得赞扬的是张景章、尚育鸣、毛春华、白桂芬、杨法强等老同志积极参加每一项活动，体现出了共产党员崇高的思想境界。 三是广泛参与，坚持“开门”搞教育。为使先进性教育活动更加富有成效，在动员大会、专题党课教育、学习讨论、征求意见等活动中群众代表履行了全程参与、全程监督的职责。同时，学校党委还通过个别走访、调查问卷、座谈会等形式广泛征求师生员工的意见和建议，虚心接受群众的监督，为下一步的分析评议、整改提高打下了坚实的基础。 （五）联系实际，注重实效 保持共产党员先进性教育活动开展以来，学校党委在思考、部署业务工作时，都做到了与先进性教育活动相结合。如在研究新学年工作要点时，把加强师德建设，进一步发扬光大我校教师爱岗敬业、无私奉献、为人师表和对学生高度负责的精神，努力创办人民满意的学校作为学校发展的出发点和落脚点，提出了“一个破题（以学洋思经验为切入点，破解课堂教学难题）、两个提高（提高教师职业道德水平，提高青年教师素质）、三个确保（确保教学质量达标、确保安全、确保优良的环境）”的工作思路；在工作措施上，实行课时承包制、学科责任制、小课间学习讨论制、集中坐班制以及抓小促大、管教前移、分级分类承包等；在落实目标任务上，围绕“一个党员带好一个班、带好一个组、带好一个处室（级部）”的目标要求，组织开展了“十个一”活动等等。以上这些工作措施，都是实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性的具体体现。 二、主要收获 按照市委先进性教育活动领导小组的统一部署，在市委督导组和市教育局指导组的具体指导下，经过全体党员的共同努力，我校党委学习动员阶段取得了阶段性成果。主要体现在以下几个方面： 一是提高了对先进性教育活动的重要性、必要性、紧迫性的认识，用“三个代表”重要思想武装了头脑。先进性教育活动开展初期，部分党员思想上还存在模糊认识，有的认为工作太忙，没有时间开展教育活动；有的对教育活动是否能取得成效信心不足，有畏难情绪；有的对教育活动理解不深，认为老搞教育活动没有用等等。通过广泛动员和学习交流，广大党员进一步提高了对先进性教育活动重要性、必要性和紧迫性的认识，端正了学习态度，一致表示，要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的极好机遇，努力用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，做“三个代表”重要思想的坚定实践者，为下一步分析评议阶段打下了坚实的思想基础。 二是坚定了理想信念，强化了创办人民满意学校的宗旨观念。通过学习，大家充分认识到，崇高的理想信念是共产党员保持先进性的精神动力。要保持共产党员先进性，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立群众观点。大家认为，人民群众从来没有像现在这样，对高中教育具有这样强烈的要求和期望。同时，高中教育从来没有像现在这样面临如此大的压力，从来没有像现在这样急剧的变化和快速的发展。作为学校党员一定紧密联系工作实际，以这次先进性教育活动为契机，全面提高理论修养和业务水平，立足平凡工作岗位，树立党员先进形象，促进学校科学发展，为办好人民满意的学校而努力奋斗。 三是增强了保持共产党员先进性和做好工作的积极性。学校党委组织广大党员广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，通过反复讨论，集思广益，拟定出了共产党员先进性的具体要求和不合格党员主要表现，在广大党员中形成共识，使党员在分析评议时有具体标尺，在日常工作生活中有行为准则。广大党员对照标准深入查摆存在的问题，进一步增强了做先进党员的积极性和自觉性，迸发出了极大的工作热情，人心思上、人心思干的工作氛围更加浓厚。当前，在学校各项工作中，领导干部带头做表率，党员教工立足岗位当先锋，广大教师积极响应，学校领导、老师在校时间明显延长了，和学生接触交流的机会明显增多了，对改进工作方式方法研究的多了，教育管理和服务成效日益显著，深受学生和家长欢迎。 三、存在的问题和不足 我校党委先进性教育活动学习动员阶段取得了阶段性的成果，但也存在一些问题和不足：一是学习的深入程度还有所欠缺，二是个别党员同志思想上还存在重视不够、读书笔记记录的不够认真的现象，三是“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性”主题实践活动的开展在各支部之间还不平衡等。下一步学校党委将始终把学习贯穿教育活动的全过程，对查找出的问题和不足，在今后的工作中认真加以改进和提高，并随时自觉接受广大党员、群众的监督，确保按照市委的要求，圆满完成先进性教育活动各阶段的工作任务，达到预期的目标。 　 　　　　　　　　　　　　　　　二〇〇五年九月二十四日