各级部、处室： 在5.12四川汶川大地震中，当地学校干部教师危难中挺身而出，用自己的沉着、智慧，甚至生命，护卫着一个个花朵般的生命，涌现出一大批可歌可泣的英雄教师。谭千秋、吴中红、张米亚等等，他们的名字为获救的学生所铭记，为世人所铭记。他们在灾难降临的那一刻，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用生命诠释了高尚的师德，让我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义。 为学习地震灾区英雄教师的感人事迹，进一步以实际行动支持抗震救灾，推进师德建设，促进和谐校园建设，经研究，决定在全校教职工中开展向地震灾区英雄教师学习活动，现将有关事项通知如下： 一、学习抗震救灾中涌现出来的典型人物和先进事迹 学习他们生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神，学习他们危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。 二、迅速掀起向抗震救灾英雄学习的宣传教育活动 利用校园网、校园广播台、宣传橱窗等宣传载体，重点学习《人民日报》、《中国教育报》等刊发的灾区优秀教师事迹和评论员文章，广泛深入的宣传抗震救灾中涌现出的英模事迹。要通过报告会、学习会、座谈会、研讨会等多种形式，深入学习英雄教师的典型事迹和崇高精神，并把英雄事迹作为爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材。通过学习，进一步激励广大教职员工立足岗位、勤奋工作，争创一流工作业绩，使抗震救灾精神成为推动我校教育改革发展的强大精神动力。 三、结合“争当排头兵”和教师职业道德主题实践活动，集中开展“学习英雄教师，彰显师德光辉，争当科学发展排头兵”主题教育活动 1、每周学习一次《大爱铸师魂》（抗震救灾英雄教师事迹学习材料），两到三个月完成。 2、开展一次师德教育征文活动，组织发动教职工积极撰写心得体会或专题论文； 3、结合主题教育和师德建设示范学校创建活动，积极发现、树立师德典范，大力宣传他们的先进事迹，引领广大教职工不断向师德高尚、师能精湛的目标迈进。 办公室2008年6月4日