根据市委《关于在全市深入开展“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的实施意见》和市委活动办公室《关于开展“办实事、抓落实、促发展”实践活动的指导意见》、《关于深入开展“四比四争四创”进一步掀起比学赶超热潮的意见》要求，现制定“办实事、抓落实、促发展”实践活动实施方案如下。 一、总体要求 开展“办实事、抓落实、促发展”实践活动，是巩固深化前段活动成果，全面落实“争当排头兵”活动各项目标任务的核心环节，是出成果、见实效，加快推进素质教育实施、推动学校教育科学发展的关键环节；要着眼于提升执行力、争当排头兵，紧紧围绕“解放思想、提升境界，创新机制、优化环境，改进作风、争先创业，推动发展、跨越突破”的目标要求，突出服务发展、促进发展这一主线，以全面推进素质教育，为群众办实事、做好事、解难事，促进发展环境建设为重点，强化措施，狠抓落实，确保见到新成效、实现新突破，促进学校教育事业又好又快发展。 要通过开展“办实事、抓落实、促发展”实践活动，努力实现五个方面的新突破：全力贯彻落实市委、市政府促进教育发展的重要决策部署，在学校教育教学重点工作上实现新突破；集中破解一批影响和制约学校科学发展的关键问题和深层矛盾，在推进教育改革创新上实现新突破；积极参与构筑推进素质教育实施的全民共识，在营造良好教育发展环境上实现新突破；切实解决一批群众反映强烈的教育热点难点问题，在提高群众对办学情况的满意度上实现新突破；进一步加强教师队伍建设，在提升实施教育能力上实现新突破。 二、任务措施 “办实事、抓落实、促发展”实践活动从现在开始，安排一个月左右的时间。学校各级部、科室要进一步突出“实践”主题和“争当”目标，明确任务要求，严格落实责任，强化推进措施，狠抓工作落实，确保取得实效。 （一）突出重点，明确任务。各级部、处室要在深入学习讨论和广泛调查研究的基础上，按照学校确定的目标任务和总体要求，以全面落实《规范》、创建文明城市等重点工作，进一步明确各自承担的职责，强化推进措施，狠抓工作落实，确保完成工作任务。学校活动办公室及各级部、处室在专题调研阶段查找出的需重点解决的问题，要建立工作台帐，逐个解决落实，学校“争当排头兵”活动办公室将加强督促调度，积极推动落实，确保真正把调研成果转化为实践成效。 围绕落实“三大任务”以及学校调研成果的转化，市一中在“办实事、抓落实、促发展”阶段将抓好以下重点工作的贯彻落实。 1、发展环境建设。加强软环境建设，学校承担着义不容辞的职责。要进一步严格落实党务、政务公开制度，推进决策的科学化、民主化，确保权力正确运行。完善信息公开工作制度，拓展政务公开的领域和内容，增强行政管理领域的透明度。对学校制度的建立、奖惩措施的制定、晋职晋级以及财务支出情况等重要事项，做到及时公布、公开，树立开放透明的学校形象。严格落实服务承诺制度，对服务承诺事项向学生及学生家长公开做出公开承诺，同时进一步强化24小时值班服务工作，为学生全面作好服务工作，集中解决有时为学生服务不到位的问题。严格落实问责制度，建立完善问责制度体系，落实责任到具体岗位、具体工作人员，做到有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿，过错要追究。建立完善监督检查制度，实行工作通报制度，加大工作落实力度。 2、通过调研发现的重点解决的问题。 一是利用今年下半年和明年一年的时间解决学校图书馆档次低、图书存量少的问题。我校发展速度快，规模不断扩大，在校生人数已达八千余人，图书馆已远远落后于学校的发展水平，不能满足广大师生的需求。为使图书馆更好地服务于学校教育、教学和教研工作，充分发挥图书馆的职能，学校近期制定符合我校实际的图书馆发展策略，多方筹措资金，加大图书馆建设的资金投入，增添新设备和图书，使图书馆的硬件设施达标，图书数量需达到350000余册才能满足需求,急需建立学校数字图书馆和电子阅览室，配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档，实现学生在电子阅览室上阅读课的目标。 二是努力提高全体教师的施教水平，适应实施素质教育的需要。素质教育的实施,需要建设“全能型、开拓性、科研型”教师队伍，只有通过各种途径、方法，采取切实有效措施，才能切实提高教师的执教能力。要进一步建立和完善教师培训体系，继续加大教育科研以及教师培训的经费投入，提升教师的专业化水平。严格执行教师继续教育考核和成绩登记制度，进一步加强教师培训研究和资源开发，探索适应教师队伍现状的培训模式。从7月上旬开始，学校有计划组织开展师德教育活动，实现以德促教的目的。努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、善于学习、勇于创新、具有现代教育理念、适应素质教育要求的高素质的教师队伍。 三是努力解决学校安全保卫工作中存在的重要问题。教育部明文规定，学校周边200米内不准设摊摆点，目的是优化学校周边环境，为学校创造良好的教育教学秩序。近年来，学校周围出现大量的无证经营的摊点。为保障学生的饮食健康，净化学校周边环境，学校组织人员进行了治理，但收效甚微，截至愈演愈烈，目前门前小市场已经初具规模。这些食品没有卫生、防疫的有效措施，食品安全无法保障，长此以往，还会影响道路交通秩序，有碍市容观瞻，影响城市形象，后果不堪设想。学校希望政府给予支持，有关部门协同解决，这也是稳定社会、建设文明城市之需。 （二）落实责任，公开承诺。各级部、科室要对照《东营市一中2008年工作要点》中确定的目标任务和总体要求，以及专题调研阶段查找出的需重点解决的问题，进行全面梳理，列出单子，逐一研究制定推进措施，细化分解任务，落实到责任人，实行“五定”：定任务、定目标、定时限、定标准、定责任。学校活动办公室要通过校园网、政务公开栏等向社会公布，接受群众监督。 （三）创新载体，强力推进。以“四比四争四创”为抓手，着重围绕学校确定的目标任务和总体要求以及调研中查找的问题，丰富细化活动内容，精心设计活动载体，在比学赶超中激发干部职工干事创业的热情，加大推进力度，加快落实进程，确保尽快见到成效。开展重点工作竞相推进集中行动。对重点工作，设计争比平台，通过召开现场会、观摩会等形式，开展观摩交流，对重点工作推进情况及时进行通报，强化措施、狠抓落实，努力形成不甘落后、竞相推进的良好局面。二是开展“察民情、解民忧”集中行动。对我市出台的教育便民利民政策执行落实情况进行自查，针对存在的问题，认真研究制定措施，抓好集中整改。立足职能、发挥教育优势，制定便民利民的新政策、新措施。三是开展发展环境集中整治行动，结合实际，围绕确定的重点工作，制定集中整治实施方案，开展集中整治。 （四）强化督查，严格考评。“争当排头兵”活动办公室将围绕重点工作，分别建立台帐，严格实行消号制度。通过召开工作交流会、现场观摩会等，加强工作调度，推动工作开展。对重点工作推进情况，通过一定方式及时予以通报。 三、组织领导 （一）领导带头，严格落实责任制。实行“一把手”责任制，主要领导带头抓重点、搞督查、促落实；分管领导要集中精力靠上，切实抓紧抓实抓出实效。学校建立“一把手”责任制，强化措施，狠抓落实，确保实效。要实行责任追究制，进行严格奖惩，充分调动教职工抓落实、促发展的积极性和创造性。 （二）把握关键，着力提升执行力。全面完成“办实事、抓落实、促发展”实践活动的各项任务，关键在于执行。要把提高教师队伍的执行力作为关键举措来抓，加强学习教育、强化管理监督，突出实践主题、强化实践锻炼，完善考评机制、强化激励约束，开展比学赶超、激发创业热情，坚决克服只说不干、坐而论道、浮躁浮夸、弄虚作假的倾向，着力解决精神状态不佳、实践能力不强、工作效率不高、工作作风不实的问题，始终保持求真务实、扎实苦干、奋勇争先、奋发有为的精神状态，切实提高教师队伍抓工作推进、抓工作落实的能力，积极推动学校教育事业又好又快发展。 （三）强化宣传，示范引导树典型。要紧紧围绕这一专题实践活动的主要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，始终保持强大的舆论声势。要培养树立先进典型，加强宣传和推广力度，及时报道好经验、好做法，发挥典型示范作用。