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关于做好2008年教师节表彰及宣传工作的通知

发布时间:2008-09-02 点击量:1086

各级部、处室: 多年来,我校全体领导干部和广大教职员工团结协作,奋力拼搏,在努力创建“生态、环保、文明、和谐”校园中取得了突出的工作业绩,涌现出了一大批先进人物。为树立典型,弘扬正气,充分发挥优秀群体的先锋模范作用,进一步推进我校教师队伍和学校管理者队伍的建设,结合工作实际,拟在第24个教师节到来之际,开展“五优一先”评选活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕教师节主题广泛开展活动。大力表彰先进,弘扬高尚师德,激励广大教师以模范先进为榜样,振奋精神、扎实工作,为办好人民满意的学校做出新贡献;大力宣传广大教师教书育人的光荣事迹,展现我校教师的精神风貌,努力营造尊重知识、尊重教师、关心学校、理解学校、支持学校的良好社会氛围,以实际行动迎接建校20周年。 二、活动内容 (一)“五优一先”评选表彰 1、评选条件 “五优一先”评选包括优秀教师、优秀教学组长、优秀班主任、优秀青年教师、优秀见习教师、先进工作者。 优秀教师评选条件: 为人师表,严格执行教师职业道德规范,无违反师德规范的行为;热爱教育事业,热爱学生,坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育,积极参与学生的教育管理工作;出色完成课堂教学工作,班级教学成绩突出;能够发挥对青年教师的带动作用,培养青年教师成绩突出。教龄在5年以上,占教师总数的20%。 优秀教学组长评选条件: 能够带动全组教师团结协作,积极进取,师德高尚;坚持用教育理论指导教学改革,不断提高课堂教学效益和学科教学质量,教学组学科成绩突出;重视青年教师的培养,建立稳定的老教师带教制度,青年教师进步较快,在教学效果、评优课、论文评选等方面取得显著的成绩。学科组、备课组活动规范,听课、研究课等能够达到学校规定的要求;教研组长以身作则,言传身教,成为全组的核心。占教学组长总数的30% 优秀班主任评选条件: 热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生;注重调研,不断提高自身素质和更新工作观念和方法,工作富有开创性;所带班级凝聚力强,班风正,学风好,班级教学成绩及各项活动表现突出,能在全校起到示范作用;经常与家长保持联系,受到家长和学生的一致好评。占班主任总数的20%。 优秀青年教师评选条件: 热爱教育事业,具有较强的敬业精神和创新意识,具有良好的师德修养;具有扎实的教学基本功和较强的教育教学组织能力,课堂教学效果好,受学生欢迎,教学成绩突出;教育管理能力强,在学生德育工作中取得好成绩。各方面表现突出,成为青年教师的榜样和带头人。教龄在1年以上,5年以下。占教师总数的20% 优秀见习教师评选条件: 热爱教育事业,有很强的事业心和敬业精神,热爱学生,深得学生喜爱;虚心好学,有扎实的教学基本功和理论知识,有一定的课堂教学能力,班级教学成绩较好;积极承担班主任或学校德育工作,班主任或德育工作成绩突出。范围是07年招考录用的新教师。占见习教师总数的30% 先进工作者评选条件: 模范履行岗位职责,能够任劳任怨,无私奉献,圆满完成学校安排的各项工作任务;积极参加学校德育督导工作,德育督导成绩突出;善于学习,不断提高个人综合素质,成为本职工作的能手和行家。占职工总数的30% 2、评选和推荐办法 各级部、处室由分管领导和处室主任把关,制定相应措施,完善推选办法,保证推选数量和质量符合学校规定要求。推选人数按照标准要求确定,后由学校办公会议评议、分析、平衡,最终确定表彰名单。 (二)大力开展宣传活动 大力宣传我校教育改革发展成绩,展现我校模范、优秀教师精神风貌并举办大型文艺演出,运用壁报栏、校园网并借助各种媒体大力宣传模范、优秀教师的先进事迹。教师节期间召开庆祝表彰大会,对今年获得表彰的先进个人进行表彰奖励。 庆祝教师节是学校工作中的一件大事,是加强教师队伍建设的重要举措。各级部、处室要高度重视,精心组织推选活动,取得预期效果;鼓励广大教职工学习先进典型,增强光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。 东营市一中办公室 2008年9月2日