2025年09月22日 星期一 农历 乙巳年(蛇)八月初一

校园快讯

首页> 校园快讯

关于“争当排头兵”活动转段的通知

发布时间:2008-04-16 点击量:1765

各级部、处室: 根据市委《实施方案》和活动督导小组《关于近期做好有关工作的通知》要求,“争当排头兵”活动宣传动员阶段于4月15日结束,自4月16日开始进入第二阶段“集中活动阶段”。为做好第一阶段总结和转段工作,现将有关情况通知如下: 一、第一阶段的主要工作情况 第一阶段为发动宣传阶段,时间是4月5日~4月15日。 4月3日,市委组织召开了全市“实践科学发展观,争做黄河三角洲开发建设排头兵”活动动员大会,会后,学校党委组织召开了专题工作会议,刘晋伦校长组织班子成员认真学习了《张秋波同志在全市“实践科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动动员大会上的讲话》,传达了动员大会精神,要求班子成员深刻领会会议精神,充分认识新形势下我市开展“争当排头兵活动”的重大意义,充分认识全面落实科学发展观与当前全省推进素质教育的关系,增强了加快学校教育教学改革、全面推进素质教育的自觉性和坚定性。为强化对活动的组织与领导,有条不紊扎实开展各项活动,学校成立了活动办公室和领导小组,并组织全校师生参加了“实践科学发展观,争当素质教育排头兵”活动动员大会,对活动进行了全面部署和安排,使全体师生员工充分认识到活动的重要意义,以及开展这次活动的必要性和紧迫性,切实把广大师生的思想统一到了市委的决策和部署上来。 为确保争当排头兵活动的针对性和实效性,根据市委“争当排头兵”活动领导小组的安排,活动办公室进行了调查摸底,全面了解教职工对“争当排头兵”活动的认识和反响。为加强舆论宣传,营造人人争先创优的良好气氛,学校利用校园网、广播站、校刊等媒体全方位宣传“实践科学发展观,争做黄河三角洲开发建设排头兵”活动的重要意义、指导思想、目标任务、具体要求、活动进展情况、相关措施等,真正达到人人都知道,人人都参与,人人都努力,人人都贡献的良好效果。为强化全体学生参与“争当排头兵”活动的意识,围绕活动主题,学校将安排各教学班利用板报进行宣传,组织检查评比活动,让全体学生进一步了解活动,增强参与活动的意识,激励他们努力学习文化知识,全面提高个人能力,力争成为对社会发展有用的人才。 通过广泛的宣传发动,广大干部和教职工充分认识到新形势下开展“实践科学发展观,争做黄河三角洲开发建设排头兵”活动的必要性和及时性。大家一致认为,只有转变与科学发展观不相适应的思想观念,切实把科学发展观落实到学校工作的实践中,才能更加自觉的探索学校发展的新思路、新模式,切实提高办学效益,努力为黄河三角洲的开发建设培养输送高素质的人才队伍。 二、第二阶段的主要工作打算 (一)活动安排及工作重点 第二段为集中活动阶段,时间安排在4月16日~8月15日。 主要是紧紧围绕市委“解放思想、提升境界,创新机制、优化环境,改进作风、争先创业,推动发展,跨越突破”32字要求,精心组织四项专题活动: 一是学习讨论活动(4月16日~20日)。积极组织开展“争当排头兵,争先做贡献”大讨论活动,通过安排专题理论学习和开展讨论交流,确定争当目标,制定具体措施,做出公开承诺,切实把全体干部、师生争当排头兵的热情落实到争先做贡献的实际行动上。 二是深入开展专题调研活动(4月21日~5月10日)。立足于“高点定位,站立排头、跨越发展”,围绕学校发展的突出问题,深入实际调查研究,在现有工作基础上总结经验,查找不足,确定更高的工作目标,制定切实的工作措施。 三是整改与实践活动(5月11日~7月10日)。在全面作好调研工作的基础上,认真开展“办实事、抓落实、促发展”实践活动。围绕全面推进素质教育的目标要求,突出重点,狠抓落实,确保对学校发展真正见成效、实现新突破。 四是分层次汇报交流活动(7月11日~7月15日)。学校领导班子、各级部、处室、教学班组织汇报交流活动,促进相互学习,实现共同提高。 在全面开展四项专题活动的同时,重点组织开展好“整改与实践活动”,通过活动的开展,解决制约和影响学校发展过程中的突出问题,鼓励广大教职工在思想上大解放,进一步增强干事创业、投身教育事业、为黄河三角洲开发建设贡献力量的责任感紧迫感,形成人人参与、争先创优的生动局面。 (二)需要注意的几个问题 1.发挥领导干部的表率作用 学校各级领导干部既是活动的参与者又是组织者,要做到思想上重视,行动上自觉,要带头讨论,带头查找单位、级部、处室、教学组、班级与科学发展观不相适应的问题,研究制定整改措施,组织好汇报交流活动,充分发挥各级领导干部的表率作用,卓有成效的组织开展各项工作。 2.处理好开展活动与工作、学习之间的矛盾,做到开展活动与工作、学习两不误,达到以活动促进工作、促进学习的目的。针对学校工作实际,精心设计谋划,确定自选动作,要有效开展特色活动,避免搞形式、走过场,切实起到应有的活动成效,促进学校教育教学及各项工作又好又快发展。 3.严格落实工作责任。各级部、处室负责人和学校领导小组及办公室要高度重视各项活动,精心制定活动方案,加强工作指导,对每一项工作、每一个环节都要严格把关,加强督促指导。同时活动办公室要积极主动与市委督导小组联系,及时获得督导小组的指导与帮助。 活动领导小组2008年4月16日