2013年秋季开学，我校共录取高一西藏插班生20名，较过去每隔一年录取4名左右相比西藏学生数量明显增加，教育和管理任务明显加大。为保障西藏学生安心在外生活，专心在校学习，高一级部系统规划，周密安排，多措并举，卓有成效地做好高一西藏新生的教育和管理工作。

一是制定《高一西藏学生假期学习与生活要求》，安排西藏学生大休及假期期间每天集中学习6小时，统一地点，统一时间，固定座次，确保学习。对就餐、运动和请假等事宜作出明确具体的要求，确保西藏学生的安全。

二是制定《高一西藏班班主任轮流值班规定》，确保大休及放假期间在校西藏学生有一名班主任负责管理，每天上、下午和晚上各到校一次，检查学生在规定地点学习情况，督促学生安静自主学习，了解学生外出和在校内运动、生活情况，解决西藏学生的学习和生活困难。

三是设立西藏学生信息调研与反馈员，男、女生各设一名，负责搜集并向级部汇报西藏学生在思想、生活、学习方面的动态及困难，负责传达学校和级部对西藏学生的关心关爱和教育要求等。

目前，高一西藏学生，情绪稳定，学习主动，乐观向上，很好地适应了新的学习和生活环境。尤其是在普通学生离校回家期间，西藏学生表现出很高的学习积极性和主动性，体现出对学校教育要求的自觉遵守和对学校关心关爱的感恩回报。

从2002年至2012年，作为有资格承担藏族学生培养的四所重点高中之一，东营市一中先后接纳了6批共29名西藏学生。东营市一中承担培养的藏族学生茁壮健康成长，学习成绩突出，已经毕业的藏族学生全部考入清华、北大、南京大学和浙江大学等国内著名高校，学校多次受到西藏自治区教育厅和山东省教育厅的表彰。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【来源：高一级部　编辑：郝向东】