“切实让学生动手实践，切实让学生得到锻炼，让学生都喜欢上通用技术课程”。这是2013级级部在学年工作计划中确定的通用技术课的教学目标和思路。为展示一个多学期以来的学习效果，进一步激发学生的创造能力和动手能力，近日，2013级联合电教处举行通用技术课优秀成果展。

自上学期以来，在经过一定阶段的通用技术课理论学习，学生掌握了通用技术的基本知识和基本理论后，高一级部着重通过指导学生分组合作，动手制作，引导学生学会使用基本通用技术工具，切实提升学生领会技术、应用技术和创新技术的能力，培育学生爱科学、爱动手和爱思考的习惯。

课上，学生参与积极，分工合作，表现出浓厚的兴趣和较高的创造意识。三人一伙，五人一组，在集体商议确定制作方案的基础上，有的负责量，有的负责锯，有的负责准备工具等，同学们从学习使用基本工具开始，到利用提供的原料和工具制作出心目中的模型或图案，心中充满自信心和成就感，也训练提升了学生的合作能力和团队意识。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【来源：电教处、2013级部　编辑：郝向东】