近日，在中国伦理学会德育专业委员会“十二五”规划重点课题“和谐德育研究与实验”结题评审中，我校的“特殊家庭学生教育途径的深入研究”课题，顺利获准结题，并取得多项集体和个人先进奖励表彰。

东营市一中因德育科研成就突出，被全国和谐德育研究与实验课题组和中国伦理学会德育专业委员会联合表彰为2014年度全国德育科研“先进实验学校”，史本泉校长、李新城主任被评为德育科研“先进工作者”；陈杰、王国华、高长征老师被评为2014年度全国德育科研“先进实验教师”。另外，李新城、陈杰、苑忠国、宫子文四位老师撰写的德育论文分别获得全国和谐德育课题研究优秀成果一等奖，耿庆波、高长征、王国华老师撰写的德育论文分别获得二等奖。

近年来，市一中积极参加全国十二五重点课题“和谐德育研究与实验”课题的研究工作，积极申报了“特殊家庭学生教育途径的深入研究”课题。坚持“课题研究立足实践、总结实践、助推实践”的基本原则，遵循“理论学习、实践总结、难题破解、经验推广”相结合的科研策略，以课题研究引领学校常规德育工作不断上水平，取得了显著成效，并于2014年9月整理研究资料向总课题组申报结题。（学管处供稿，通讯员 王玲 丁子勇）

                   升旗仪式上，史本泉校长为获奖教师颁发证书