关于“读书评书系列活动”的通知 一、活动目的及意义 书籍是传承人类思想、智慧和文明的财富。我们只有热爱读书，学会读书，才会变得思想睿智，内涵丰富，情操高尚。 中学时期是人生最美好的时光，也正处在健全人格逐渐形成时期，需要广泛的阅读，需要优秀文学作品的熏陶。通过阅读，摄取成长所需的精神营养，使人格和人性健全发展，创造潜能得以激发，为终生发展打下坚实的基础。 一个热爱阅读的人，他会发现读过书的自己和过去有很大不同，他会意识到世界的广阔，意识到心灵是更广阔的世界，在于阅读中发现和积累的人生经验能支撑他走过人生漫长的路，他会从阅读中找到快乐，在阅读中构筑自己的精神世界。 古人就把读书当作修身立德的基础，当今学习和读书更是21世纪的时代主旋律，世界许多发达国家的国民无一不热爱读书，读书已成为时代的需要。况且，随着高考试题内容的变革，对学生的素质和能力提出了更高的要求。而学生素质的全面提高，仅仅依靠课堂上知识的学习是远远不够的，还需要大量的课外阅读来发展自己的兴趣，培养自己的能力。因此阅读更是我们成才的需要。 同学们，让我们抽出一些时间，捧起那些久违的名著，与书本为友，与大师交流，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格，从书籍中寻找生活的旗帜和人生的坐标。 二、活动步骤 第一阶段（2006年7月） 制定读书计划，宣传读书意义，推荐阅读书目（见附录）。 第二阶段（2006年7月—2006年8月） 学生阅读积累，撰写读书笔记 第三阶段（2006年9月—2006年10月） 汇集总结，评价交流（具体时间和规则另行通知）。 评价方式 1、读书知识竞赛 2、读书征文比赛 三、附录 推荐参考书目（部分）： 《三国演义》、《红楼梦》、《希腊神话与传说》、《围城》、《基督山伯爵》、《呼啸山庄》、《简爱》、《论语》、《史记》等 推荐作者： 鲁 迅、余秋雨、周国平、余 华、狄更斯、泰戈尔、杰克·伦敦等 推荐刊物： 《读者》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《意林》、《思维与智慧》等 东营市一中 二00六年七月
