教研组长是全校学科教学、教研工作的总负责人，具体工作职责如下：

1.制订本学科全校工作计划并组织实施，期末做好总结。在每学期开学前后做学期工作计划汇报会，期末放假前后做学期工作计划总结汇报会。

2.制定本学科三个年级的教学进度表，包括各模块的上课顺序，每学期、周次的进度等。进度表在钉钉石墨文档建立，实现本学科内共享，实时更新。

3.组织安排落实好教学组长工作例会，每月至少召开一次，跨年级进行学科内交流研讨。主要内容包括但不限于：本学科各年级的教学计划执行情况；组织教师学习高考评价体系、新课程标准；对一些教学重点与难点问题展开讨论；教学经验交流分享；组建备课团队工作安排；通报学科资源库上传情况；通报教学资料检查情况；通报听课情况等。

4.研究和制定期中、期末考试命题原则，组织好交叉命题工作。阅卷结束后要结合考试情况进行考试分析，就发现的教学问题，提出改进建议和具体措施。

5.负责检查督促三个年级本科学科资源库的资料上传工作。

6.组织本学科的教师校内外培训、研讨会等的组织工作。

7.负责对本学科三个年级部的教研会进行检查、督导、指导。

8.负责对本学科三个年级的培优、补弱工作典型经验进行推广、交流。

9.依托“名师工作室”，做好青年教师的传帮带工作。开展以老带新的互帮互学活动，提高教师水平。

10.负责市级比赛（市优质课、市教学能手比赛等）的参赛教师推荐工作，并为其组建备课团队。

11.组织校级层面的优质课比赛、教学能手比赛、青年教师优质课比赛、新教师优质课比赛等。

12.负责对本学科三个年级的日常练习题、月考题进行质量监控。月考后组织召开成绩分析会，对试题难度，各班级教师的成绩进行分析，发现问题及时整改。

13.对本学科教学质量负责。经常分析各年级教学情况，研究和改进教学方法。

14.有计划的组织跨年级的推门听课，听课后必须进行点评，多提问题及改进方法。监督本学科教师认真执行教学常规和听课要求。

15.组织教师进行教育理论的学习和研究，努力掌握现代教育理论与现代教育技术。教研组长应了解把握本学科发展趋向，并关注学科教学的最新方向，有计划地进行教学改革实验，不断探索教学规律，寻求学科教学的最佳途径。