今天有机会站在这里，面对“最让群众满意党员”的殊荣，我的心情除了激动之外还有些不安，因为在工作中，我做的很普通，只是用心地做事，努力把工作做好，只是在做一名普通教师、普通党员应该做的事情。借此机会,我向大家汇报一下我的工作，希望得到大家更好的监督和帮助。
追求进步，不愧誓言
我在2005年参加工作后的第一年，光荣地加入了党组织。面对庄严的党旗，我自信找到了人生的正确方向。可是很快，现实的困惑使我觉得“理想”二字很抽象。自己仅是全国几千万党员中极其普通的一员，是微不足道的“小人物”，理想是否牢固、信仰是否坚定似乎无关紧要。
一方校园，三尺讲台，经年累月，周而复始，很多人羡慕教师职业的清净与单纯，但很少有人能承受与之相应的平凡与繁杂。一段时间后，就在这平凡与繁杂中，我深深地为市一中党员教师这个群体的力量所震撼、感染：领导们率先垂范，勇于担当，严己宽人，以身作则；各位同仁师德高尚，以德养身，正气宽容，独当一面。大家团结一心、同甘共苦，勤恳工作，在奉献中实现人生价值，在基层教育这片热土上用实际行动塑造着展示着党员的形象。
藉此，我就坚信：我的个人价值应体现在讲台上、教室里，体现在教育学生的各项活动中，体现在为创办让群众满意的教育不息的奋斗之中！
八年的班主任生涯，我完成了对教书育人从职业-事业的科学认识历程，在工作中也由灌输、监管走向渗透、沟通，与学生的情感从对立走向信任、关爱和宽容。我的每一个眼神，每一个动作，看似微不足道，却已能把教育的影响力深深刻在学生的心目和行为中。爱护每一个孩子，教好每一节课，我习惯了在平凡中书写崇高，在微小中构筑伟大，在细碎的工作中践行着伟大的使命。
恪守党旨，塑造师德
党的宗旨是“全心全意为人民服务”，对于一名党员教师的我来说，对党员宗旨最好的诠释就是“全心全意为学生服务”。
古人云“染子苍则苍，染子黄则黄”。我深知高中三年是学生人生观和价值观形成的重要阶段，一个有责任心的教师，要自觉地为学生的一生负责。以德育德，以行导行，这是以生命影响生命的最佳路径。只有这样，才能在教育教学的过程中迸发出璀璨的光芒。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，所以时刻叮嘱自己务必谨行“言传身教，以德教化，立德树人”，工作当中，有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责，去诠释一名党员的对教育事业的忠诚。
当我的学生迷茫时，我主持召开了“放飞梦想，从点滴做起”的主题班会，和他们一起编织五彩梦想，引导他们畅谈理想、憧憬理想、放飞梦想，帮助他们树立远大理想，砥砺志向，立志成才，为他们指明前进的方向。
为了鼓励学生，让孩子们能够高高兴兴进考场,顺顺利利地完成高考，在每场考试前我都要与学生们击掌，释放心情，2012年高考期间,我总共“挨”了两百多巴掌,看着被学生拍得通红的手心,我对着齐鲁晚报的记者道出了“拍得越响,表示他们越有劲头,越红越好”的鼓励与期待。最终，天道酬勤，我们在2012年的那个夏天笑到了最后！……
这是学生在2012年教师节发给我的短信：老巩，你着高处立，带我们攀登思想的高地；你着平地坐，像朋友一样，平等、踏实；你向阔处行，心胸开阔、干脆利落；你存上等心，心存善良，细致入微；你结中等缘，不拒人千里之外，亲善近人；你享下等福，一周有三四天你从早读盯到晚上，不辞劳苦。……开学第一课那帮孩子们离不开
与时俱进，开拓创新
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的探索只能深入而不能停止。把党的先进性要求落实到教育实践中需要不断学习，优化知识结构、改善思维品质、提高洞察能力，以满足学生的需求；需要勇于创新，探究教育的新领域，创造教育的新境界;需要汗水，但更需要智慧，去追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。为此，我每天都给自己定几样要做的事：研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学……，我把相关的书籍如《细节决定成败》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》等等找来，一本本翻看，仔细研读，并从网络中搜集素材，积极听取其他教师的意见，有不懂的问题就向有经验的教师请教，不断充实自己的头脑，相信总有一天我完全有金秋的丰厚与充实。
在“创办人民满意教育”的实践中，借助学校“家长开放日”活动，我让家长们走进校园，走进课堂，并突破常规，让学生充当提问者，家长现身说法，指点迷津，让家长走近孩子，倾听心声；走进教室，关注课堂；走进学校，参与评价，共同关注每一个孩子的健康成长，引起广泛而深刻的社会影响。
在以打造高效课堂为中心，以高效促拔尖培优的新形势下，作为党员教师，理应给自己提出更高的要求。在今后的教育教学中，我将严格落实课堂教学常规，务必督促自己形成“低起点，高目标”的理念，并切实践行这一理念，力争实现更高突破！……
总之，今后我将继续向其他优秀党员学习，不断加强自身的师德修养，树立现代教育理念，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型、研究型教师，争做爱事业、乐奉献、讲实效、全心全意为学生服务的教师。这是我今后的生活路径，也是面对学校全体同仁的铮铮誓言，就像当初面对党旗无悔宣誓一样，我将执着坚守，一生坚守。
谢谢大家。
