张嘉慧

尊敬的各位领导、老师：

    晚上好！非常感谢学校给我这个机会。学管处、级部推荐我就“践行社会主义核心价值观——爱岗敬业”做报告，我很惭愧，我只是做了每个老师都能做到的事情，而且很多老师做的比我好。

    我理解的"爱岗敬业"就是脚踏实地做好工作；是一种人生态度，决定了你是不是个值得信赖、勇担责任的人；做为教师，需要立足本职做好教学和班级管理工作。下面我把我的工作向各位领导、老师做一下汇报。

一、爱岗敬业，从关爱学生做起。

    处理问题多站在学生角度，把学生当做自己的孩子，多一点耐心和等待，多一点宽容和理解，多一点信任和鼓励，会有意想不到的收获。我们班有个男孩子学习很吃力，跟老师交流非常紧张，跟同学交流总是自卑，每次测验之类的出了成绩他就要求转到慢班。我用了很长时间观察研究这个孩子，通过观察和跟家长的沟通，彻底了解孩子后，每天下午晚饭时间找他谈话，当然是管饭的，不断的鼓励，树立信心，还让他带操，为了防止跑乱我每天跟着跑操，现在孩子带的特别好，学习也有了起色。

    我们常抱怨学生自理能力差，后来我想明白了，孩子就是孩子，我们得用对待孩子的心态来看待学生，学生不会的事情我们教给他们。学生不会叠被子，我就去宿舍里叠给他们看；卫生区刷地面学生觉得脏，我就第一个蹲下去刷地面，孩子们接着就跟上来；学生衣服破了就给他们缝补一下；孩子们嘴唇干提醒他们多喝水；天冷了提醒多加衣服。点点滴滴的关心孩子都会暖到心里去，学习也更加上进。把看起来很小的事做好、做精、做细，我们的工作能出更多的成绩！

二、爱岗敬业，从认真值班，主动加班做起。

    班级管理时间是要靠上的，学生有很强的可塑性，班主任的盯靠和塑造至关重要。级部值班准时到岗是最基本要求，主动加班是必须的。军训期间不会因为有教官在就回办公室了，学生在哪我就在哪，陪着他们晒太阳，陪着他们淋雨，树立起班级的主心骨，凝聚班级力量，观察了解学生，谢绝家长探望，但每天把军训照片放微信群里与家长分享。军训后一直到现在，只要是没有特别重要的事情，我一直坚持下午晚饭时间找学生谈话，6：30准时到教室看学生情况，7点之后离开学校。有付出就有回报，军训获“军事训练优胜排”“军事训练精神文明先进集体”，运动会获“精神文明单位”。

    周末自习去班里转转对班级的管理很有帮助，这是学生查缺补漏提高成绩的时候，但也是学生容易松懈、打闹的时候，所以周末我都会到班里转好几次，上午最好是第一节课前就到班里看看，开头稳定与否直接关系到一天的纪律，看看学生情绪变化和学习情况，找学生谈话，第一次月考14个实验班里年级前10名我们占2人，前20名3人，前30名4人，前50名5人。

三、政治教学中渗透社会主义核心价值观教育

    在政治教学过程中，也要关注对学生社会主义核心价值观的教育，督促学生记住内容是最基本的要求，更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。课堂教学中，在生活与消费教学中渗透社会主义荣辱观思想，确立发扬艰苦奋斗精神，不断树立正确的消费观。在投资与创业教学中渗透改革创新意识，树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。在收入与分配教学中渗透爱国主义教育，为现代化建设与国防建设打牢物质基础。在市场经济教学中渗透国情与爱国主义教育，争取在经济全球化进程中掌握主动权，趋利避害，努力构建和谐多赢的世界。

    我工作年限短，资历浅，感谢学校领导对我的信任，把实验班高一17班交给我。政治组的老师以及学科组长都给予我很大的帮助，班主任会议上年级也常叮嘱关注什么样的学生，出现了什么情况怎样应对，尖子生怎样培养等等。

    我的成长离不开学校领导与周围老师们的信任和鼓励，离不开副班主任杨兆敏老师的帮助，离不开17班任课老师的支持，感谢学校的栽培，感谢各位同事的帮助，在以后的工作中，我会再加再励，为一中的发展贡献力量。

       谢谢！