中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出践行和弘扬社会主义核心价值观的意义、内容、方法、规划和目标以来，山东省各地各校深入推进社会主义核心价值观教育，积极践行社会主义核心价值观，营造积极向上的校园文化环境，并已取得良好成效。

3月5日，正值学雷锋日，山东农业大学各级学生组织和广大学生以实际行动响应学校开展社会主义核心价值观主题教育活动的号召，深入开展主题党日、主题团日活动，践行雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，汇聚青春正能量。该校紧紧围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容，在校院两级层面着力开展国家理想、社会价值、道德规范三个专题教育，引领大学生健康成长成才。国家理想教育专题以理想信念教育、形势政策教育、党建和团建工作、社会实践及志愿服务活动为重点，社会价值教育专题以网络思想教育、心理健康教育、学生骨干队伍建设、法制法规教育为重点，道德规范教育专题以爱校荣校教育、思想大讨论、优良学风教育、诚信教育、文明养成教育、厉行节约教育为重点。整个主题教育活动将贯穿全年。

临沂大学于近日召开党建工作会议暨践行社会主义核心价值观大讨论动员大会，研究部署党建工作，在全校学生中正式启动以践行社会主义核心价值观为主题的解放思想大讨论活动。会议强调，大讨论活动从3月开始到5月上旬结束，分三个阶段进行，以践行社会主义核心价值观为主题，紧紧围绕“三个倡导”“三爱三节”展开，“三个倡导”即引导学生深刻领会中央提出的社会主义核心价值观的24字内涵实质，形成正确的道德观念、政治信念和价值观念；“三爱”是广大学子讨论如何做到爱学习、爱劳动、爱祖国，提高学习热情、劳动热情和爱国热情；“三节”是学习讨论如何做到节粮、节水、节电，增强节约意识、文明意识和感恩意识。

青岛农业大学发出《关于开展“践行核心价值观，学习雷锋好榜样”活动的通知》，在全校学生中广泛开展践行社会主义核心价值观系列活动。通知要求全校各班级对校园内的教学区域、建筑墙面、路面、宿舍区周边、活动场所、花园草坪等区域进行一次全面的清洁整理，以进一步增强全体学生的爱校意识和责任意识，教育引导学生传承雷锋精神，学会珍惜劳动成果，自觉维护和美化校园环境。要求所有班级要围绕如何践行社会主义核心价值观，突出“爱祖国、爱人民、爱劳动”三爱教育，以大学生道德实践教育为主要内容，以学习、讨论、查摆等为主要形式，深入学习雷锋精神的时代内涵，深入探讨社会主义核心价值观的丰富内涵，从而教育引导全体学生按照“三个倡导”的要求，从自我做起，从点滴做起，坚定信念，匡正行为，传承和发扬学校优良的校风、学风，真正使爱国、敬业、诚信、友善的个人道德品格成为学生的高度认同和自觉追求。

山东青年政治学院新学期伊始积极利用思政课、校园网、校报、宣传栏等渠道和阵地，深入开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬社会主义核心价值观，营造了浓厚的学习宣传氛围。学生工作部部长雷文庆说：从国家到社会再到个人，社会主义核心价值观表述虽然只有24个字，但描绘出让人向往的美好画卷，每个人都要为之努力。弘扬社会主义核心价值观，是一个长期的过程。对于广大青年学生来说，社会主义核心价值观教育体现在点点滴滴当中，应该使家庭、学校、社会各界形成合力，通过实实在在的典型示范、榜样引领，把学习活动和实践活动相结合，使主流价值深入人心，发挥作用。该校文化传播学院2012级学生孙晓君说：以前觉得社会主义核心价值观离自己挺遥远，说的多是先进典型，模范人物，但自从看到“烟台大学餐厅保洁员吃学生剩饭”的报道后，加深了我对核心价值观的认识。其实，勤俭节约、坦诚做人、踏实做事、热心公益、服务基层……这些看似平凡的举动，同样是对核心价值观的完美诠释。践行社会主义核心价值观不在成就多大的事，而在生活的点滴。

山东经贸职业学院思想政治教育课关注时事，紧跟时代步伐，本学期在实践课堂上采取多种形式的教学方式，真正将中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神落到实处。比如，《思想道德修养与法律基础》课堂以“弘扬社会主义核心价值观”，“继承中华民族优秀传统美德”等专题，加强对学生社会主义核心价值观教育。课堂上，任课老师首先让同学们根据日常所见所闻，从身边的感动谈起，讲述最美故事、最美人物；讲述反面典型事例，查找自身的不足与缺点；通过正反对比，激发起学生崇德向善的道德责任感。再通过小组讨论，共同分享道德模范人物的感人故事，共同反思某些方面的道德缺失。从思想上真正认识到是平凡中的伟大、质朴中的高尚，支撑起了社会的道德大厦，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲是我们这个社会有形的正能量和鲜活的价值观。从而使学生明确在当前形势下，培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，当代大学生有责任弘扬主旋律，传播正能量。从自身做起、从身边小事做起，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，做到知行合一、行胜于言，让青春出彩，让梦想成真。

烟台汽车工程职业学院抓住开学初德育育人的关键时期，在广大学生中掀起了“学习张广秀事迹、弘扬核心价值观”的热潮。一是通过座谈会、主题班会、宣传栏等多种形式，组织学生认真学习讨论了《习近平主席给大学生村官张广秀的一封信》，深刻发觉和准确把握了张广秀事迹蕴含的文化根基和人文价值，引导学生们对照先进、查找差距，见贤思齐、奋发进取；二是把学习活动与雷锋月活动相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，从思想认识、队伍建设、制度建设等方面落实举措，积极引导学生比责任、比技能、比作风；三是结合张广秀事迹广泛开展了大学生核心价值观的大讨论活动，深入挖掘并宣传了校园的先进典型，提升了学生的思想境界和价值追求，帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习实践活动中，山东各地各校广大师生一致认为，“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，既体现了社会主义的本质追求，又蕴含着中国传统文化的价值精髓；既有精神层面的指导意义，又有落实在行动上的可行性。大家纷纷表示在今后的工作和学习生活中，要主动学习和自觉践行社会主义核心价值观，努力为中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。