严谨细致务实的班级管理对学习成绩的提升有很强的促进作用，2018级部班主任论坛活动已成为制度化、规范化的“常规动作”，为班主任相互借鉴班级管理经验，促进班主任专业成长搭建了良好的平台。9月15日下午，高二级部在三楼会议室举办本学期第一期班主任论坛活动。

刘文星老师和王锋奇老师就尖子生的培养做了系统的经验介绍，自信心的提升方法和团队分组对抗法效果显著；王浩瀚老师和刘宁老师分别结合家委会组织部分学生自愿集中自习、组建尖子生学习小组以及督促在家自学学生高效完成假期作业等方面详细介绍了本班学生假期学习的情况。从假期前的统筹安排，到假期中的跟进督促，再到开学后的检查验收，两位老师所带班级在开学收心考试中分别获得文理第一名，成绩的显著进步充分证明了这两个班级在假期学习安排上非常务实、高效。另外，刘宁老师的中美贸易战班会课件和5G时代来临班会课件给人留下深刻的印象。

蔡龙刚老师的汇报，先从新接手班级的习惯养成，入班保证书和住宿承诺书的签订开始，小组德育和智育成绩的统计，枯燥的数字带来有力的数据；班级家委会的配合与帮助也相当重要，家长进课堂活动开展的丰富多彩。体育课带领学生先分组训练跑操，再班级合练，效果显著，印象深刻。

班主任经验汇报结束后，李兴民主任又把近期班级管理需要注意的几个问题进行了强调，尤其强调了班级学生考勤、室外课往返规范管理、男女生交往的苗头预防蔓延等；

最后，年级部程志伟主任作了点评和总结。程主任先是公布了本学期级部的领导分工调整和几位班主任的兼职任命，又结合论坛的内容做了指导和升华。程主任指出，抓细节，重落实是一个优秀班主任的显著特点。管理需要多举措，举措需要仪式感！班主任对学生的教育，引领其思想，端正其态度，教授其技能，温暖其心灵！同时也不能十年重复一年的经验，学生每年都有新变化，班主任需要创新！他希望班主任老师在今后工作中要进一步更新观念，不断加强业务学习，提高师德修养，共同把年级的各项工作推进到一个新的高度。

本次班主任论坛，给优秀班主任提供了展示成功经验的舞台，也给2018级其它班主任一次很好的学习机会，更好的促进了班主任的专业化成长。(2018级蔡龙刚供稿)