李岩，2002年毕业于山东师范大学外国语学院，从事高中英语教学。从教17年以来，先后多次荣获“优秀教师”“高考功勋教师”“最受学生欢迎的老师”等荣誉称号。在教学上，获得“东营市一中教学能手”称号，东营市一师一优课一等奖，东营市优质课二等奖。在教研方面,多篇论文发表在国家刊物上; 参与了十二五课题的研究，承担阅读课的探索与教学，所撰写的阅读课教学案例在课题组获得全国二等奖。艰辛的付出使李老师收获了丰硕的教学成果，所教过的学生中有4人考入清华北大；刘佳伟同学在2015年高考中获得山东省英语单科最高分；先后12名同学在英语创新大赛和全国英语能力大赛中获得全国一等奖；其中2017级张云茜获得2019年全国英语创新大赛前50强，李老师也因此多次获得英语创新大赛特级辅导教师。

 追求完美，精益求精

追求完美，精益求精，是李老师的一贯追求。她坚信，细节决定成败，因此在对学生的指导上，她细致入微。在书写的指导上，从握笔的姿势，到字母的倾斜度，格子的宽窄，甚至所用笔的型号，品牌她都会对学生指导。在听力指导中，她从学生的发音到听力场景词汇的掌握，从题目的审题到具体的做题技巧，都会进行全面指导。甚至，李老师发现，座次的变化会对部分同学的听力产生影响。尤其是个子矮，一直做最前排的同学，如果考试的时候座位在最后排，部分学生就会觉得音量低，听起来感觉不清晰，她就指导这部分学生在播放听力的时候，可以选择到教室后面的位置去听。所以每次听力播放，她班总有悄悄站到后排认真听的同学。

她脚踏实地，精心备好每一节课。她认真钻研，精益求精，争求课堂效率的最大化；她专心研究新高考，新课标，及时调整教学思路，让学生在学习和备考中少走弯路，真正做到高效学习。 为了精心备好每一节课，加班已经是常态。她经常中午早早来到学校，下午第五节课后依旧在校加班。新高考中读后续写的加入，给教师的作文批改提出了更高的要求， 为了能够快速反馈学生的作业情况，李老师一连几个周牺牲宝贵的周末休息时间，在英语周测后到校加班，收取批阅作文。为了拔高学生的听力，她从VOA, NPR news网站上寻找可以利用的多种素材，做成填空形式，发放给学有余力的同学去听。

润物无声，育人无痕

教书育人，真爱如雨，润物无声，育人无痕。面对所有的学生， 李老师总是一视同仁，将爱心贯穿于教育的全过程。面对学习暂时落后的学生，她总是积极发现他们的优点，进行表扬鼓励，递给他们一把让自己变得更加优秀的梯子，在他们心中种下一颗积极进取的种子。她所教班里一个同学，本来对英语学习缺乏热情，但是李老师没有放弃他，而是细心观察，发现他的闪光点，进行大肆表扬，帮他树立信心，让他看到希望。后来这位学生对英语产生了极大的热情，成绩稳步提高。

脚踏实地，仰望星空；心向未来，梦想花开。有一大批像李老师这样的追梦人走在教育的路上，我们有理由相信，我们的未来定会美好灿烂。