网络授课，线上教学，新的教学方式的开展，给老师们的教学和学生们的学习带来全新的要求，班主任的班级管理工作更是面临着全新的挑战。市一中2019级部的班主任们采用全新的班级管理模式，迎难而上，不断挑战自我。

多群建立，就任群主

胡艳芬老师的母亲寒假离世，失去至亲，送走母亲，她来不及悲痛，转身便投入到“停课不停学”的落实中。为了确保“空中课堂”教学效果，胡老师根据学生实际，利用晓黑板，微信，钉钉等，建立不同的学习群，随时帮助督促学生们学习。她和家人说，“这个假期当了好多的官，虽然官不大，全是群主”。

跟踪检查，及时反馈

仅靠学生自律，很多同学难以做到坚持。为将网络学习落到实处，班主任们想尽各种办法，帮助学生制定计划，或打卡或视频，严格监督学生学习。同时根据各任课教师的反馈，及时进行表扬和通报提醒，确保：抓早起，一个都不能晚；抓数量，一个都不能少；抓质量，一个都不能差。

全天在线，耐心答疑

为了能及时解答学生们的疑惑，老师全天手机不离，时刻准备答疑解惑，认真批改学生们的每一份作业，经常是深更半夜还在批阅作业。

经验交流，共同提升

“停课不停责”是2019级部对全体班主任的要求，年级部通过班主任钉钉视频会议、班主任空中论坛、例会分享等形式加强培训，交流经验，精细管理，共同提升。

关注心理，家校共建

为避免长期居家、单调学习产生心理问题，班主任老师利用网络、电话等各种方式，经常与家长及学生沟通，了解学生的心理变化、学习需求、作业质量、体育锻炼等方面问题，将关心和爱带给每一位同学。

 

2019级全体老师迎难而上，应对新挑战，解锁新技能，他们必将战胜新困难，开创新局面，创造新辉煌。

10班的各种学习群

胡老师连线班内同学情况记录

武文广老师监督学生打卡

林翠老师深夜为学生答疑解惑

罗丽芳老师凌晨还在批改作业

班主任例会交流经验

周长东老师分享疫情例会课件

黄小灵老师召开线上班会

黄老师电话、微信及时鼓励学生