“战疫”的过程中，我们被各种瞬间、各类人物、各样的事迹感动着，而这些感动的背后似乎也汇聚起一股无形的力量，感召着我们在自己的工作岗位上担起责任，冲锋在前。在“停课不停学”的大方向之下，在学校和级部领导的正确指挥之下，我们高三语文组全体老师在朱卫卫组长的带领下，进行了疫情期间的全面、细致、丰富的教研、教学活动。

一、早动手，早谋划

“人勤春来早。”春节刚过，疫情形势已然严峻。可这并没有挡住我们语文培优的脚步。原定计划不能实行，经领导研究决定，语文集中指导远程进行。于是，组长列出具体计划，老师们开始了每天收作业、批作业、汇总作业、答疑解惑的工作。每天进行汇总，答疑解惑随时进行，当时还没有运用利用各种线上工具，老师们就在微信里码字、发语音，许多老师与学生交流到深夜十一二点钟。

在学校和级部的努力下，老师们开启了“主播生涯”。可这个主播不好当。每天要提前一天让学生把作业和所需讲解的问题一起交给老师，第二天直播时集中讲解重难点问题。白天备课讲课做题，晚上收作业，点评答疑。

二、准切入，精钻研

“天下大事必作于细。”而对于高考备考，精细的前提是精准。准确找到学生的薄弱点和高考的重难点，才能有的放矢，精细备考。在疫情期间教学的第三阶段（2.9-3.6），组长朱卫卫老师带领老师们分析出学生在语法、修辞、修改病句、句式、小说文体知识、散文文体知识、戏剧文体知识、现代诗歌文体知识和作文细节打磨方面暴露的不足，白天直播讲授知识 ，晚上跟上检测题，弥补知识漏洞。闫秀芹老师为了讲好新题型现代诗阅读花了七天七夜时间备课，在组里传为佳话。在这段时间里，对艺术生的培养也时刻没有放松，除了每天作业检查之外，老师还单独给重点学生上课、答疑。

第三阶段的教学以一次线上测试收尾，这种测试的组织难度可想而知。语文是第一场考试，为保障考试顺利进行，许多细节都需要考虑到。组长组织语文组老师们各显其能，从命题、编辑到准备考试注意事项，从试题发放到阅卷、汇总，各个环节精细安排，周密考虑，圆满完成了测试。

三、深研究，明方向

“凡事预则立，不预则废。”面对新高考，面对特殊时期的特殊情况，我们的备考不能乱了阵脚。虽不能聚集开会，但线上教研、视频会议一样都不能少。在疫情期间，在学校和级部的领导下，组长率领、组织老师们进行了两场汇报会——二轮复习计划汇报会和高考评价体系研究汇报会。

二轮计划要集全组之力尤其是备课组长、资深教师们的智慧。组长多次组织各种范围的大、小视频会议，汇聚智慧、凝聚力量，数易其稿，制定出科学合理、切实可行的二轮复习计划。高考评价体系研究事关高考方向，老师们人人参与，在崔秋菊老师的精彩汇报之后每个老师都谈了自己的研究体会。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我们期待的明媚春光正在绽放，在全国人民齐心协力下，我们盼望的山河无恙也正在到来。而在我们2017级团队的共同努力下，我们的梦想也定将实现。