历时三周的16级青年教师优质课比赛于近日落下帷幕，本次比赛共评选出一等奖5人，二等奖8人。比赛不仅提升了授课教师的教学水平和专业素质，而且为如何深化课堂教学改革、提高课堂教学效率提供了可借鉴的优秀案例。

本次讲课比赛最大的亮点就是推陈出新，十九大对办好人民教育提出了新目标、新任务、新方略，各学科组紧扣住青年教师要领会新思想，引领新实践，争创新业绩这个点，积极认真地开展了组内初选，真正把那些在教学中落实了新课程理念，在课堂上展现出教学新亮点的青年教师推选出来。在此基础上推选出13名优秀选手在北录播室参加级部优质课决赛。听课完毕，评委对决赛课进行了独立打分评定，最后采取去掉最高和最低分，取平均分的方式计分确定了各类奖次。整个活动开展得扎实高效，公平公正。

王福星、崔永春、李昌虎、于洪杰、刘春梅等5人获得决赛一等奖。王福星老师的课堂设计别致而新颖，以铜矿污水如何达标处理为素材主线，设置的教学情景贴近生活实际，学习不再是以知识为主体的“为了学而学”，而是和生活紧密联系的“为了用而学”，大大提高了学生对“生活因化学而精彩，化学在生活中闪光”的理解。崔永春老师讲授的课题是“生物进化”，科学严谨的理性思维贯穿课堂始终，“适应”“变化”等一些进化学思想被崔老师阐释得深入浅出，通俗易懂。本堂课最大的创新在于把严谨的科学思想和富有情怀的人文教育完美地结合在了一起，在“进化”中深化了对“变化”的认知，把适应环境和坚守信念融在一起，传递出鼓励同学们适应环境，勇于求变，敢立潮头；坚守信念，不忘初心，方得始终的人文情怀。

本次活动以推陈出新为起点，既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，同时促进了教师教学观念的更新。（撰稿人：赵林林  张玲玲）