评估项目

评估标准

工作概述

证明材料

（仅列目录）

自评

得分

落实

党建

责任制

(20分)

建立党建工作责任制情况

1、列入学校2016—2018年三年发展规划；2、制定学校2016年党务工作要点；3、形成党委、党支部、党小组、党员四级责任体制；4、构建党委主体责任与党委书记第一责任，班子成员和支部书记的一岗双责，党建工作同部署、同考核；5、每学期召开党建工作会议；

1、学校2016—2018年三年发展规划；2、学校2016年党务工作要点；

5

开展党建述职评议工作情况

1、党委书记向局党委作年度述职报告；2、学校开展述廉述责会议；3、制定《学校开展基层党支部书记述职实施意见》，并评选先进党支部。

1、学校开展述廉述责会议方案、报告、会议记录；2、党委书记基层党建年度述职报告；3、《学校开展基层党支部书记述职实施意见》

5

党建经费列支情况

学校大力支持党建工作，在学校经费预算和开支中，对于党务活动、党员活动室建设、党报订购等，保障充足的经费。

学校相关党务工作经费开支账目

4

党建阵地建设情况

1、以新校搬迁为契机，建设党员活动室、道德讲堂；2、以校园网升级为契机，开设党建工作专栏和学习教育专题；3、以一中校园网、微信公众号、校报《敬学报》、北辰广播站等为平台，宣传报道一中党建工作；4、党建档案齐全完备、规范有序；

1、实物场所；2、学校网站；3、校报资料等4、相关党建档案材料；

5

思想建设

(20分)

学习型党组织建设情况

1、列入学校2016—2018年三年发展规划；2、制定学校2016年党委中心理论组学习要点；3、注重引导，强化教育，全面提升党员干部的学习意识。加强舆论引导，做好制度保障；4、加强学习，搭建平台，全面提升党员干部的学习意识。厚实廉政教育品牌，聚焦主题教育，坚持党委表率，组织现场教育，加强党员轮训，开办业余党校；4、系统学习习近平总书记重要讲话，有研讨、有笔记、有心得

1、学校2016—2018年三年发展规划；2、学校2016年党委中心理论组工作要点；

3、学校基层党组织作用发挥情况汇报；4、两学一做学习笔记与心得体会；

5

建立健全思想政治工作长效机制

1、制定学校2016年思想政治工作计划要点；2、学校做到“五个坚持”：坚持领导带头，坚持问题导向，坚持民主评议，坚持年底考核，坚持即知己改；3、切实加强理论学习；4、切实推进思想政治教育，深化党性党风党纪教育；5、加强日常管理，强化依法治教，完善校本制度手册；6、不断强化作风建设；

学校2016年思想政治工作计划要点和工作说明

5

学习教育活动开展情况

1、学校党委和各党支部开展集中学习教育累计达30次，集中研讨5次；2、党员教师撰写学习心得184篇；3、学校党委和班子整改问题14个；4、党支部书记和党员整改问题36；5、党委书记上党课1次，邀请市教育局领导上专题党课1次，党支部书记上党课累计4次；6、组织党员教师参加市教育局微型党课评选，5人获奖。组织党员教师参加全市建党95周年征文比赛，2人获奖；6、开展“手抄党章100天”、“重温入党誓词”、“向党组织报到”、“党员清洁美化东营志愿服务”等活动；7、评选“最让群众满意的党员38人，民主评议党员工作中，参加评议的党员评议优秀达80%，无一人差评。

1、“两学一做”学习教育实施方案；2、“两学一做”学习教育阶段督导档案材料；3、学校负面清单大讨论材料；4、学校“最让群众满意的党员评选”表彰；

5

党建工作宣传情况

1、在一中校园网党建专栏发布文章信息28篇2、在一中校园网发布党建新闻26篇；3、在东营市教育信息网发布信息6篇。

东营市教育信息网、一中校园网；

3

组织建设(25分)

党组织班子建设情况

1、党委班子分工明确；2、支部班子按期换届，分工明确；3、抓好党支部班子成员梯队建设，青年党员占66﹪。

1、学校基层党组织队伍建设情况；2、学校党支部换届相关材料；

5

落实“三会一课”制度情况

1、制定《学校关于进一步规范“三会一课”制度的意见》、《学校党委联系支部制度》等制度；2、班子成员带头联系党支部；3、专题民主生活会、组织生活会按要求组织，严肃认真，批评与自我批评红脸出汗；4、党委书记、支部书记每三个月带头上党课；5、制定《学校民主评议党员制度》，无一人差评；

1、《学校关于进一步规范“三会一课”制度的意见》、2、《学校党委联系支部制度》等制度；3、制定《学校民主评议党员制度》；

5

发展党员工作情况

1、制定《学校党员目标管理制度》、《学校发展党员工作制度》、等；2、学校严把三关：入党积极分子的教育培养关，发展对象入党程序关，预备党员入党后考察关；3、学校搭建三大平台:开办业余党校、入党积极分子培训、评选最让群众满意的党员;

1、《学校党员目标管理制度》；2、《学校发展党员工作制度》；3、《学校民主评议党员制度》；

5

党费收缴、组织关系转接等党务工作

1、制定《党费收缴制度》、《组织关系转接制度》；2、开展党费专项整治活动和补交党费工作；3、做好全年党费收缴工作；4、完成基层党组织关系排查工作；

1、《党费收缴制度》；2、《组织关系转接制度》；3、党组织关系排查档案；4、党费专项整治工作档案；5、全年党费收据；

5

党员社区报到活动开展情况

1、制定《在职党员进社区报到制度》；2、182名党员全部到社区报到；3、积极参与社区党员活动；

《在职党员进社区报到制度》

3

品牌

创建目标 (10分)

创建目标及创建方案的制定

1、目标“四联五推六提升”；2、制定方案，加强组织领导、阶段部署、中期自查、整改落实等

《“四联五推六提升”党建特色品牌创建实施方案》

4

对党员队伍建设的要求和举措

1、要求：全体党员特别是党员领导干部的宗旨意识有新提升、担当境界有新提升、作风形象有新提升、工作效能有新提升、引领发展的能力有新提升和学校发展质量有新提升；2、举措：重点完善11项制度，做好10个方面的大事；

1、《“四联五推六提升”党建特色品牌创建实施方案》；2、党建品牌创建工作情况汇报

3

品牌的可操作性

1、制定实施方案；2、加强组织领导；3、明确阶段任务；4、制定重点工作；5、品牌创建与学校教育教学紧密结合；

1、《“四联五推六提升”党建特色品牌创建实施方案》；2、党建品牌创建工作情况汇报

3

品牌

创建措施（15分）

加强组织领导

1、学校成立以史本泉同志为组长的领导小组，总体部署和督导；2、设立创建办公室，负责方案制定、工作协调、日常督查等；

《“四联五推六提升”党建特色品牌创建实施方案》；

4

建立并落实推进制度和保障措施

1、创建分为四个环节：明确目标、制定方案，精心实施、阶段推进，中期评估，总结反思，整改提升、迎接审核；2、完善11项制度；3、重点推进10个方面的重点工作；4、做好四个方面的保障：落实领导责任、加强督促指导、注重务实创新、加强宣传引导；

《“四联五推六提升”党建特色品牌创建实施方案》；

4

品牌创建活动开展情况

1、认真做好中期自查；2、认真撰写汇报材料；3、11项制度全部制定和完善；4、10件重点工作基本落实到位；5、认真准备各类材料，迎接检查验收；5、与本学期学校教学评价多元化、德育途径多样化、常规管理规范化、课堂教改常态化的办学特色工作紧密结合，有实效；

1、党建品牌创建工作情况汇报；2、相关档案材料；

4

品牌创建工作台帐

1、建立品牌创建工作台账；2、根据中期评估，建立整改台账；

1、品牌创建工作台账；2、创建工作整改台账；

3

品牌

创建成效

(10分)

党员参与情况

1、学校党委成员发挥表率作用，认真组织、领导与参与；2、各党支部认真落实，严格督促；3、全体在职党员广泛参与，认真对待，亮明身份，提升觉悟，部分退休老党员也积极参与；4、本年度，党员教师获得校级以上奖励的达300人次；

学校重点推进党建工作中各类档案材料；

4

形成党建文化

1、初步形成“四联五推六提升”的党建特色品牌；2、连续五届开展了了“最让群众满意的党员”评选活动；3、开展了党员上讲台的“微型党课”活动；4、组建了学校党员义务志愿服务队；

1、“四联五推六提升”的党建特色品牌创建工作汇报；2、最让群众满意党员的评选与表彰；3、学校微型党课材料与证书；

3

品牌认可度

1、学校校园网上建有党建品牌创建专栏；2、学校展板上宣传先进党员事迹；3学校党建品牌得到广大党员和师生的一致认可，得到家长和社会的好评，获得兄弟学校和外地市教育同仁的关注与赞誉；

相关网站、展板和宣传报道；

2

自评得分

94