一、根据学校教育教学和教育科研的需要，制订好图书馆发展规划。及时了解新书出版信息，主动征求教研组意见，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。
二、熟悉本馆馆藏，掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能。积极进行图书馆学、目录学等有关图书馆工作业务理论和技术方法的学习研究，努力提高自身的业务素质。并要学习计算机及其网络方面的知识，逐步适应新时期图书馆的各项工作。
三、图书入馆后，要严格按照验收、盖章、登记、查重、辨类、给出分类号、微机录入、技术加工等流程进行工作。对所有图书资料依据《中国图书馆图书分类法·中小学图书馆版》准确分类，及时上架流通，并有准确详细的图书目录。
四、条形码、书标粘贴位置整齐划一，图书分类排架，井然有序。师生归还图书及时归架，经常整理、擦拭书架。
五、图书馆按时开放，严格执行借阅制度，认真执行超期、损坏、遗失图书罚款和赔偿制度，手续完备，帐目清楚。
六、注意调查研究，了解读者需要，满腔热情为读者服务，耐心解答读者咨询，通过校园网对全校师生做好新书通报和推荐工作。学生阅览室工作人员要协助语
七、搞好书库“五防”工作，破损图书及时修补，搞好书库、阅览室的清洁卫生工作。阅览室的过期报刊及时整理、装订，并分类上架，供师生借阅。
八、定期对内容陈旧过时，流通率极低的图书提出剔除要求，经校长签字后进行剔除，要做到手续完备，书、卡、帐相符。
九、主动配合学校其它处室开展第二课堂活动，提供相关书目和图书，有计划地指导学生课外阅读。
十、服从学校安排，完成突击性应急事务。
