2月24日上午，一名歹徒闯进上海市江宁学校，持刀劫持一名小学生。警方与歹徒周旋两小时，安全解救人质。 　　而就在年前，一名男子在北大第一医院幼儿园内持刀砍伤多名儿童，其中一名儿童不治身亡。 　　回顾近年来国内外发生的一系列校园伤害案件，真可谓触目惊心：在美国，多次校园枪击案，造成数十名青少年伤亡；在俄罗斯，前年八月恐怖分子绑架杀害无辜儿童，令人发指；在中国，九十年代以来，意外伤害已成为威胁14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”，每年因此而丧生的孩子多达几十万人…… 　　与此同时，校园暴力也已成为人们担忧的焦点问题。蛊惑仔系列影视中夸张的剧情，凶狠的对话，动不动就打打杀杀的画面，让许多正值叛逆期的青少年深受影响。近几年来校园暴力事件急剧攀升，暴力手段越来越凶狠，并且有些已经不是单纯的打架斗殴，而是带有黑社会性质。调查显示，有一定数量的学生生活在校园暴力的阴影中。校园暴力给青少年造成的危害，远不止皮肉的创伤，更严重的是造成他们心灵的扭曲。有些受害的学生采用以暴制暴的方式来解决问题，结果陷入了恶性循环的泥潭。 　　中小学、幼儿园频频发生的恶性案件，严重危害了未成年人的安全，应引起社会的广泛关注。那么，社会应该承担起什么样的监管责任，或者说应该采取什么样的措施来全力防范校园伤害事件的发生呢？ 　　首先，有关部门应有效地开展校园安全管理专项整治行动，对中小学和幼儿园的安全隐患进行严格排查整治，同时应对学生开展系统的安全与法制教育。 　　其次，学校、幼儿园方面也应积极行动起来，采取有力的防范措施，为孩子们筑起一道道安全屏障。如加强门卫制度；修缮围墙；制作专门的接送卡（卡上是能接孩子人员“全家福”）；聘请专业人员担任护卫；加强灯光照明；组织教师习练擒拿格斗等本领；加强值班值宿制度、安全防火制度、对重点部位和上下学及夜间的治安巡逻，等等。 　　未成年人是一个特殊的社会群体，也是一个弱势群体。他们生理、心理发育不够成熟，辨别能力、防卫能力比较差。高度关注他们的成长环境，切实维护校园的安全，全社会责有攸归。 2005年3月10日 来源：光明网