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安全重于泰山

发布时间:2005-07-12 点击量:1793

  近年来,校园发生的安全事故不少,学生食物中毒事件呈上升趋势,交通事故、房屋倒塌、爆炸、煤气中毒等意外伤害事故也时有发生。   学校安全工作存在哪些方面的问题呢?   学校安全管理松懈   首先,学校领导者缺乏对安全工作的超前预见性,没有重视安全隐患的存在,没有切实可行的预警措施。往往是出了问题,才想方设法补救。有的甚至为了保住自己的“乌纱帽”,不择手段,弄虚作假。   其次,学校对安全工作的管理制度不完善,或管理不到位、不落实,流于形式。对学校安全工作缺乏有效的督查机制。有的甚至抱有侥幸心理,麻痹大意。   再次,学校安全工作没有纳入对学校领导、教师的绩效管理,从而使许多人产生了只重教育教学业绩,轻视甚至忽视安全工作的现象。   安全教育存在偏差   学校为了防止安全事故的发生,只注意强调纪律和规章,要求学生做到令行禁止。学校没有把安全教育纳入到教育教学的内容之中加以渗透,没有从根本上树立起学生自身安全的防御意识,没有教会学生必要的安全防护知识和技能。因此,有许多学生在意外的皮肉损伤时,只知道哭泣;不知道如何止血,如何包扎,如何使用必要而普通的外科药品;遇到危险时,不知道逃生自救的办法;不知道使用极普通的消防器材,燃油着火时,只知道用水泼;电路着火时,却用手直接去拨弄……如此等等,由于学校安全教育内容的片面性,由于学生安全知识技能的缺乏,从而导致了更多安全事故的发生,加重了普通安全事故的危害程度。   学校设施存在隐患   校园存在安全隐患,为有效减少学校安全事故的发生,各级领导要自觉地履行政府职能,加大对教育的投入,加紧进行危房的改造,改善办学条件,为学校的安全工作提供有效的可靠的硬件保障。   校园周边环境需要治理   各级政府、公安政法部门要高度重视对学校周边环境的清理整治,要严厉打击校园滋事行为,加强对学校师生的保护,排除外来隐患,为减少学校安全事故的发生提供有力外部条件。    《中国教育报》2005年7月12日第6版