党的十八大以来，习近平总书记高度重视教师队伍建设，在同北京师范大学师生代表座谈时，就如何做一个“好老师”提出了四点要求“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。“四有”老师是什么样？心中要有国家和民族；要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神；始终处于学习状态，给学生一碗水，教师要有一潭水；应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。在市一中的大集体里，有许许多多的老师正在用自己的行动实实在在地践行这些理念，高二级部王丽欣老师也是如此，在教研教学上，她坚信“志之所趋，无远弗届”，在育人管理上，她坚信“行下春风，方有秋雨”。

01踏踏实实，潜心教学

从2008年9月踏入教室的那一刻起，王丽欣老师始终默默奉献在三尺讲台。作为一名执教十余年的语文教师，王老师不忘初心，在教书育人的道路上踏踏实实，砥砺前行。她对语文时常怀有一颗虔诚之心，希望通过自己的努力，能让学生爱上语文，学好语文。

在课堂上，她热情洋溢，播撒知识，与学生共同品味经典。但她又要求自己不能只做知识的搬运工，而是将最大的主动权留给学生，让学生放手去做，挥洒孩子们的才智和激情。大家的思想融汇不断碰撞出思想的火花，对于知识点的理解因此更加透彻；课前演讲的设置，展示了学生不同的风采，孩子们视野得以开拓，自信心得以增强；对时事热点的关注有助于孩子们正确三观的培养，那就让孩子们大胆放手去写，用我手写我心，积极主动锤炼学生的思辨力。给学生充分的自主权，学生自会还老师一片新的天地。

“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也。”欲得如泉涌之智，须有丰富的知识与阅历，王丽欣老师多方途径学习，力求提高自己的教育教学能力和业务水平。她热爱阅读，广泛涉猎，勤学好问，积极主动向组内各位老师请教，从每位老师身上汲取优秀教学经验，主动吸收并精心打磨自己的课堂，以只争朝夕，不负韶华的劲头扎根耕耘在教学一线，矢志教育，用心悟道。

02陪伴同行，成就学生

作为一名教育者，教书是本分，育人是天职。教师不能只做传授书本知识的教书匠，还要努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。王丽欣老师坚守师者职责，对学生真诚相待。生活上，她是慈爱有加的长姐，学习上，她是宽严相济的导师。善于发现学生的优点，欣赏学生的每一点进步；做到认真对待每一堂课，不把情绪带入课堂；努力践行“德高为师、身正为范”的为师理念。

03展望未来，任重道远

一个时代有一个时代的历史使命，一个时代有一个时代的责任担当。生命的力量，并不是要求每个人成就多么惊天动地的伟业，而是要让我们在各自的岗位上坚守好职责，牢记好使命，诠释好担当。岁月不老，青春不朽；生逢其时，责任在肩。深深扎根于教育沃土，把平凡的事情做得不平凡。

新时代，新使命。王老师表示，要在教学中摸索，在摸索中成长，相信只要坚持不懈、不断求知、善于实践、积极反思，当好新时代的奔跑者，做一名担当起“时代重任”的人民教师，一定能为新时代培养出可以担当民族复兴大任的时代新人。 (高二级部：武海静、张嘉慧、刘海涛)