各县区党委教育实践活动办公室、市直部门单位教育实践活动办公室，省市赴县区联合督导组、市委督导组：
根据教育实践活动有关安排，经征求省委督导组同意，现将召开专题民主生活会之前，县区和市直部门领导班子需开展的重点工作通知如下：
1、组织专题学习。5月底前，在抓好学习教育、听取意见各项工作和“回头看”的基础上，进一步深入学习习近平总书记指导河北省委常委领导班子和兰考县委常委领导班子专题民主生活会时的重要讲话及有关新闻报道，党章和《关于党内政治生活的若干准则》，中央关于开好民主生活会、严肃党内政治生活的规定，《人民日报》有关评论员文章等。
2、召开专题“会诊”会议。从5月下旬开始，县区和市直部门单位领导班子专门召开会议，结合“回头看”情况，对存在的“四风”问题进行“会诊”。原则上
会前，党员领导干部对照上级列举的“四风”表现、征求到的意见建议、改进作风规定，列出个人对领导班子提出的问题清单（个人需列出的清单1），同时列出个人存在的“四风”问题清单（个人需列出的清单2）。会上，传达上级督导组的反馈意见，通报听取意见情况，对领导班子存在的“四风”问题进行集体“会诊”。党组（党委）书记带头查摆自身存在的“四风”问题，亮出个人“四风”问题清单，主动征求其他领导干部意见，在带头揭短亮丑、从严从实查摆问题上作出示范。会后，根据集体“会诊”情况，汇总列出领导班子“四风”问题清单。
3、集中开展谈心交心。从5月下旬开始，按照“四必谈”、“五个谈透”要求开展谈心交心，原则上6月10前完成。各县区和市直部门单位领导班子谈心交心活动，应集中时间安排。
谈心谈话之前，制定谈心谈话方案，报督导组审核。每名党员领导干部根据平时掌握的情况，列出帮助同志找的问题清单。谈心谈话之后，每名党员领导干部根据谈心交心情况，列出同志帮助找的个人问题清单（个人需列出的清单3）。根据谈心谈话情况，党员领导干部对帮助同志找的问题清单进行完善，形成拟在专题民主生活会上对其他同志提出的批评意见（个人需列出的清单4，每人不少于2条）。
个人需列出的四个清单，均要报督导组审核。其中，党组(党委)主要负责同志形成拟对党员领导干部提出的批评意见，党员领导干部形成拟对党组(党委)主要负责同志提出的批评意见，还要单独形成材料，报市委教育实践活动办公室审核。
4、撰写并报审对照检查材料。从现在开始，在前期工作基础上，党组(党委)主要负责同志主持撰写领导班子的对照检查材料，党员领导干部自己动手撰写个人对照检查材料。撰写的材料中，检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、收受土特产等一般性问题；对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。督导组审核时要注意把关。
县区领导班子和市管党员领导干部（包括乡镇、街道党政正职）的对照检查材料，经县区党委主要负责同志、省市赴县区联合督导组审核后，至少于开会前10天报市委教育实践活动办公室审阅（原则上
乡镇（街道）党（工）委领导班子、党政主要负责同志的对照检查材料，要先征求下一级党组织的意见，经县区党委主要负责同志、省市赴县区联合督导组把关后，至少于开会前10天报市委教育实践活动领导小组办公室审阅（原则上
市直部门单位领导班子和市管党员领导干部的对照检查材料，由本部门单位主要负责同志、市委督导组进行把关，至少应于开会前10天报市委教育实践活动办公室审阅（原则上
5、其他有关事项。6月上旬，督导组与各县区党委、市直部门单位党组（党委）主要负责同志进行沟通，根据有关准备工作进展情况，研究提出召开民主生活会的初步建议时间。各县区人大、政府、政协班子民主生活会，在各县区党委常委民主生活会后陆续召开，时间由县区党委提出建议，商督导组确定。各县区、市直部门单位专题民主生活会工作方案，原则上
各督导组在与活动单位党组（党委）充分沟通后，对召开民主生活会之前的工作进行一次“倒排”，形成向市委教育实践活动办公室初次报送对照检查材料、召开民主生活会等关键节点的时间安排方案（具体到月、日），于
