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以国家民族命运为己任,为中华民族伟大复兴培养合格人才

发布时间:2019-11-14 点击量:73

以国家民族命运为己任,为中华民族伟大复兴培养合格人才

东营市第一中学 薄鹏飞

作为一名教师党员,初心和使命一直是自己的人生信条和追求。自1992年参加工作以来,我努力钻研业务,勤学苦干,教学成绩始终名列前茅。长期担任班主任工作,关心爱护学生,全力投入班级管理和育人工作,所带班级多次获得先进班集体称号。

一、我深深地明白,要担当起一名合格人民教师的责任,必须有过硬的本领和更多的付出。

自参加工作的第一天起,我坚持不断学习学科业务知识,对所教教学内容的掌握和理解做到精益求精,对教学方法的设计做到务实新颖。曾获“利津县生物优质课一等奖”、“东营市实验优质课一等奖”等奖励。为了进一步提高自己的业务能力,我于20059月至20086月间脱产攻读硕士学位,期间进行了卓有成效的学习和研究。研究成果发表在《西北植物学报》、《安徽农业科学》和《生命的科学》等中文核心期刊上。到目前为止,所发论文的影响因子仍为所在实验室最高。近些年来,指导学生参加“青少年科技创新大赛”,业余参与科学研究,取得较好结果。指导学生三人次获得“全国青少年科技创新大赛”三等奖,多人次获得“山东省青少年科技创新大赛”一等奖。其中一人因此获得哈尔滨工程大学降至一本线录取优惠,一人获得华东理工大学降20分录取优惠。

二、作为一名党员教师,更应该从民族发展大计、为国家培养建设人才的高度审视和对待自己的工作。

这样,我对自己工作的责任和担当有了更高的认识,而不是把工作当作是一种谋生的手段。于是有了对工作的发自内心的热情和甘心投入。几乎每天六点半前,我都会加班到教室,看着学生早读和自习;几乎每天中午放学以后,我都会加班到教室看着中午饭后自习的学生;几乎每天下午放学以后,我都会看着晚自习的学生稳定下来进入学习状态以后才会离开。用学生家长的话说,我的加班已经成为了一种常态!

三、对民族、对国家的爱,就会化为对学生的爱。因为他们是国之希望,国之未来。

没有爱就没有教育。爱的教育,也将会教育出有爱心的人。对学生的爱体现在关心学生的学习和生活,不放弃任何一个学生。在学生学习中遇到困难时,鼓励、激励和信任是最大的支持。2013级我班有一位学生高三模拟考试时成绩不理想,到我办公室哭诉,孩子绝望的眼神、伤心的泪水让我感同身受。但根据我对她的了解,她是一位平时学习刻苦努力的学生,一次考试成绩不理想有偶然性,于是我坚定地鼓励她:“你的努力我看得到,你一定能考上本科!我能打包票!”该生最终如愿考入山东师范大学。生活上对学生的关心和帮助,更是教育工作的一部分。几乎所带每个班级都有几个家庭经济困难或特殊情况的学生。以不同的方式帮助他们,让他们感受到师者的温暖,有助于其人格的塑造和成长。有时候是私下里塞给孩子一百二百的零用钱,有时候是替交班费,有时候是替交服装费等等。在施爱的同时我也感受到了孩子们的爱。不放弃任何一位学生,是负责,也是爱。摘录一位毕业生的短信内容于此,满足一下自己的自豪感:“薄老师您好,我是xxx,今天是教师节,军训中午才有时间看手机,迟到的祝福,祝您教师节快乐,身体健康,教学工作顺利!高中两年给您添了很多麻烦,也没少让您生气,谢谢您没有放弃我,一直严格要求我,对我非常上心,没有您的教育我不会有今天,大学给了我新的机会,我会好好珍惜,争取继续读研,用更高的成绩去报答老师您对我的教育,现在还在军训期间,没法回学校看您,十月一有机会一定去看看您,亲口对您说声谢谢,学校,学生需要您这样负责任的老师,当时不理解,觉得您管得严,现在回头看,真的都是为了我们,真的谢谢您,您一定注意身体,不要动气,我们1534班不会忘记您,我xxx不会忘记您,老师节日快乐,谢谢您的培养!”

   通过此次党的“不忘初心,牢记使命主”题教育活动,使我深受教育,灵魂得到了净化和提高。在将来的教育教学过程中,我将牢记自己的身份和使命,以更高的理想、信念和追求引领自己的言行,为国家、民族培养合格人才。