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高等教育大众化必须突破认识障碍 2005-04-02
文明发展程度，当然也代表社会进步程度。这就是我对王洪才的高等教育大众化的文化——个性向度理论的理解。(作者单位：华东师范大学高等教育研究所) 《中国教育报》2005年4月2日第3版
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警惕教师心理枯竭 2004-07-05
警惕教师心理枯竭 北京师范大学心理学院 许燕 王芳 都说教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。在人们心目中，教师就像是智慧品德完美的化身。这些颂扬
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教师风采1 2016-06-24
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警惕家庭装修污染 2005-06-23
王秀霞（北京市消费者协会副秘书长）：前不久，我们对294户消费者的房屋使用面积29668.77平方米，按GB50325 2001《民用建筑工程室内环境污染控制规范》和GB/T18883 2002
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黄冈中学“失意”之辩 2013-07-21
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学习为了国家，爱国努力学习——温家宝总理“五四”青年节看望北京大学学生侧记 2005-05-05
发现那里推行一费制，效果挺好。”新闻与传播学院三年级学生王一涵告诉总理。 “有一件事，我一直忘不了。那年我到甘肃靖远县，走进一个农户家，女主人双目失明，屋子里收拾得很干净，孩子也干干净净的。她
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追求卓越———记全国劳动模范、上海液压泵厂数控机床调试工李斌 2004-04-27
的杰出代 表，还涌现了一批李斌式职工，陈峥嵘、王祺伟等业务骨干先后荣获市劳动模范、上海电气（集团）总公司先进生产者、市新长征突击手等光荣称号。小组荣获上海市红旗班组、全国先进班组、上海市模范集体
